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115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試試題:音樂科#138032(25題)
115年 - 115-1 高雄市高雄女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138031(47題)
115年 - 115-1 臺北市第一女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138030(66題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:高中化學科#138029(43題)
115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試考題:特殊教育#138028(5題)
115年 - 第10章 交流電功率:10-8 國考試題#138027(65題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試:物理#138026(50題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試:英文#138025(50題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試試題:化學科#138024(50題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試:普通生物及生化概論#138023(75題)
最新試題
250.通常罩式烘乾機溫度很少達到:(A)攝氏60度以上 (B)攝氏100度以上 (C)華氏60度以上 (D)華氏100度以下。
249.染髮前宜選用 (A)強酸性 (B)弱酸性 (C)強鹼性 (D)弱鹼性 洗髮精去除污垢。
248.染髮前,過度損傷之頭髮需要:(A)事先漂淡 (B)事先護髮治療 (C)事先潤絲 (D)事先以紫外線照射。
最新申論題
(三)結合北一女中學生的特質與本文內容,設計10至15分鐘的活動教案,其中須包含教學目標、核心問題。
(二)延伸本文意旨,推薦相關的文學或影視作品,並說明原因。
(一)針對本文,設計三個問題,讓學生理解文本、引發感思。
最新課程
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
講師:
摩友(100006038121037)
簡介:
每個人都會背英文單字,每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思,...
最新主題筆記
第43條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第三章 裁處 §43~§49
描述:
第43條(處分書之製作) ﹝1﹞左列各款案件,警察機關於訊問後,除有繼續調查必要者外,應即作成處分書: ...
第50條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第四章 執行 §50~§54
描述:
第50條(執行機關) ﹝1﹞處罰之執行,由警察機關為之。罰鍰逾期未完納者,由警察機關依法移送行政執行。
第55條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第五章 救濟 §55~§62
描述:
第55條(救濟之方式與期限) ﹝1﹞被處罰人不服警察機關之處分者,得於處分書送達之翌日起五日內聲明異議。...
最新討論
31 •紅茶(blacktea)是: (A)氧化酵素完全作用之半發酵茶 (B)氧化酵素完全作用之全發酵茶 (C)氧化酵素不完全作用之半發酵茶 (D)氧化酵素不完全作用之全發酵茶
5 為了確保行政機關運作符合人民的期待,民主國家建立一套「行政課責」的控制機制,下列何者屬於政府內部「非正式控制」的作法? (A)違憲審查 (B)公民參與 (C)指揮監督 (D)專業規範
6 根據威廉生(O. E. Williamson)的主張,當資產的特殊性愈高,交易發生的頻率也相當高時,下列那一種治理結構的交易成本最低? (A)市場 (B)混合型組織 (C)科層組織 (D)矩陣式組織
40 三重危險(Triple jeopardy)一詞被用來形容特定老年群體成員在三種身分方面遭受歧視,使他們比其他老年人面臨貧窮的風險更大。有關此三面向,下列何者錯誤? (A)退休 (B)老人 (C)女性 (D)少數族裔
19.有關 P2P 借貸保證收益模式之敘述,下列何者正確? (A)僅協助資訊中介 (B)銀行參與合作撥貸 (C)向出借人承諾一定收益 (D)以自有資金撥貸
20.有關回饋型群眾募資(Reward-based Crowdfunding),下列敘述何者正確? (A)投資人取得公司股權或分紅 (B)為政府補助計畫,不需回饋支持者 (C)資金提供者以無息借貸形式協助弱勢族群 (D)以小額資金支持專案,獲得產品或服務作為回饋