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技檢◆環境保護共同科目
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自來水事業技術人員
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114年 - 114 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:數位電子#137984(50題)
114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫:餐旅職群-飲料調製 251-300#137983(50題)
114年 - 114 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業電子#137982(24題)
114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫:餐旅職群-飲料調製 201-250#137981(50題)
114年 - 114 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:機械製圖#137980(45題)
114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫:餐旅職群-飲料調製 151-200#137979(50題)
114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫:餐旅職群-飲料調製 101-150#137978(50題)
114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫:餐旅職群-飲料調製 51-100#137977(50題)
114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫:餐旅職群-飲料調製 1-50#137976(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:勞權教育#137975(20題)
最新試題
50 顏料混合中,將黃(Yellow)與青色(Cyan)相混合,可得到: (A)灰 (B)紅 (C)綠 (D)紫。
49 飛利浦(Philips)推出的 Hue 燈泡,可透過手機應用程式來控制燈光色彩變化, 所採用的燈源為? (A)發光二極體 (B)鎢絲燈泡 (C)鹵素燈泡 (D)複金屬燈。
48 法國秀拉(Seurat)的點描畫,在色彩學上常被用來解釋為何種混色原理? (A)加法混色 (B)減法混色 (C)並置混色 (D)殘像混色。
最新申論題
(三)結合北一女中學生的特質與本文內容,設計10至15分鐘的活動教案,其中須包含教學目標、核心問題。
(二)延伸本文意旨,推薦相關的文學或影視作品,並說明原因。
(一)針對本文,設計三個問題,讓學生理解文本、引發感思。
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高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
高三下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高三下英文單字課
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23.關於古代奧林匹克運動會,下列敘述何者有誤?(A)是由宗教祭祀時的競技活動演變而來(B)人人都可報名參加,除道德或政治上有汙點者(C)注重榮譽表現(D)選手必須經過十個月的訓練才可比賽。
債權與債務同為一人,因而使債之關係消滅,稱為 (A)抵銷 (B)撤銷 (C)混同 (D)提存。
49.正向管教是指教導學生了解社會認可的行為,並給予學生認可與肯定,以引導學生發展正面積極 行為表現的管教方法。下列哪些教師的表達方式較符合正向管教的措辭?甲、你搶玩具,老師很生氣,因為玩具弄壞了,小朋友就不能再玩了乙、太大聲了,我們的耳朵會受傷丙、不要那麼皮,好好走路行不行丁、你再不收拾,你就不能出去外面玩了 (A)乙丙 (B)甲乙 (C)甲丁 (D)丙丁。
50.下列哪一位老師的班級經營模式是屬於善用「非口語提示」、「非直接的陳述」等方法的「關係聆聽」模式來處理幼兒行爲問題? (A)當幼兒在破壞圖書時,會拿走或限制書的數量,仔細觀察是誰在亂用,然後告訴孩子該行動 對班級的影響及老師的想法 (B) 假如教室閱讀角的圖書正被幼兒亂用和破壞時,老師可舉行班級會議,讓幼兒一起看被破壞 的書,詢問他們應如何解決這個問題或應採取什麼行動 (C) 班上吵鬧影響到老師時,老師會關燈,以提示幼兒注意,並要求安靜,再讚美那些小聲講話 的幼兒 (D)班上很吵時,會挑出最吵的兩三位幼兒,帶他們到一邊,要他們想想自己的行為如何影響別 人,並要他們答應安靜的工作。
20. 將25.3 g的碳酸鈉溶於水,調配成250 mL溶液,請問溶液中鈉離子體積莫耳濃度(M)為何?(A) 0.26 (B) 0.47 (C) 1.91 (D) 2.56
42 下列何者並非政府導入人工智慧的挑戰? (A)需提升資料整備度 (B)需翻轉公部門保守、避免出錯的概念 (C)需突破現有法規限制 (D)所有公務員都需具備程式寫作的能力