題組內容

一、請分別詮釋以下三項「動機」所以能促進學生學習的理由，並且提出四個可具體應用於教育情境，以增進學生學習動機與成就的策略。（每小題 10 分，共 30 分）

⑵目標（goal）

詳解提供者：Laura

藉由設立清楚的學習目標，並加以細分每個單元所應習得的知識內容，建立清楚的準則讓學生在學習果程中得以參考，並適時輔以鷹架予程度較落後的學生，得以達成課程開始設立的目標。