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技檢◆冷作-丙級

114年 - 114 新竹縣國中技藝教育技藝競賽學科測驗題庫：餐旅職群-餐飲服務 1-50#137997(50題)

114年 - 114 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:化工(筆試ㄧ)#137995(44題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 351-400#137994(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 301-350#137993(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 251-300#137992(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 201-250#137991(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 151-200#137990(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 101-150#137989(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 51-100#137988(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 1-50#137987(50題)

50. D4 的座標為？ (A) (108.29m N, 1955.86m E) (B) (1956.33m N, 25.81m E) (C) (25.81m N, 1956.33m E) (D) (1955.86m N, 108.29m E)

49. 導線網的閉合比數約為？ (A) 1/400 (B) 1/1000 (C) 1/6500 (D) 1/13000

48. C1 往 D4 的方位角為？ (A) 90°19’47” (B) 91°21’16” (C) 93°35’07” (D) 270°19’47”

（三）結合北一女中學生的特質與本文內容，設計10至15分鐘的活動教案，其中須包含教學目標、核心問題。

（二）延伸本文意旨，推薦相關的文學或影視作品，並說明原因。

（一）針對本文，設計三個問題，讓學生理解文本、引發感思。

星球科學

講師：steven

簡介：「星球科學」（Planetary Science）是研究太陽系、其他恆星系統中的行星及其形成、演化與物理特徵的學科。...

颱風

講師：steven

簡介：颱風是一種發生在熱帶海洋的強烈低氣壓系統（熱帶氣旋），其特徵為中心有強風和豪雨。 當它在北半球，氣流...

公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖

講師：Jeff Chen

簡介：為公職人員量身打造，一套兼具法規深度與實務溫度的採購法系統課 政府採購業務龐雜且動輒得咎，您是否曾感...

慢性阻塞性肺部疾病

描述：?

服從義務

描述：陳述意見說：屬官對於長官所發布命令，如有意見，得隨時陳述。 公務人員認為命令違法：報告 長官認為命...

零用金制度

課程：會計學(含中級會計學)
章節：現金與零用金制度

描述：收集所有國考的題目，並加以修改考題，除了讓您練習到所有的好題外，更進一步了解其背後的道理 最後祝您圓...

48 透過商業的手段，以達成特定社會服務的目的，而非以利潤極大化為主要追求，這段敘述最符合下列何種 組織的特性？ (A)社會企業 (B)行政法人 (C)私人企業 (D)非營利組織

49 有關「公民共識會議」（Consensus Conference）內涵及運作過程的敘述，下列何者錯誤？ (A)源自於丹麥，逐漸推行到 OECD 國家 (B)仿效法院陪審團的聽審過程 (C)針對具有爭議的政策議題進行討論與對話 (D)經過討論與對話後，將共識與歧異觀點寫成正式報告，向社會大眾公布

50 有關公用事業的特性敘述，下列何者錯誤？ (A)公共性 (B)固定成本高 (C)生態多樣性 (D)自然獨占性

12 下列關於加值型及非加值型營業稅的敘述，何者正確？ (A)營業稅起徵點為每月銷售貨物達 10 萬元或銷售勞務達 5 萬元 (B)甲營業人以其銷售之冷氣機轉供自用，應視同銷售開立發票，並以時價轉列資產 (C)某國立大學設立停車場，以招商承包經營方式提供教職員工及學生停車使用，免課營業稅 (D)甲公司為專營應稅貨物或勞務的營業人，其進口勞務時，應依法報繳營業稅

複選題3. 下列文句畫底線的詞語，運用適當的是：(A)邱老師腹笥甚廣，上課引經據典，學生感佩不已(B)在民眾熱情擁戴下，他滿懷箕山之志，決定參選市長(C)臺北的冬天又濕又冷，如果沒有電暖器，肯定席不暇暖(D)連假時車潮湧入熱門觀光景點，遊客摩頂放踵，寸步難行(E)企業主管應拿出吐哺握髮的態度，積極攬才，打造國際競爭力

8.下列何者是「強化學習」的特點？ (A)需預先標註所有資料 (B)透過正負反饋學習 (C)僅用於圖像辨識 (D)不需與環境互動