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研究所、轉學考(插大)◆食品科學 (含食品加工、食品化學)
研究所、轉學考(插大)◆運動科學概論
研究所、轉學考(插大)◆化工動力學
最新試卷
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 151-187(2026/01/06 更新)#136341(37題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136340(50題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136339(50題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136338(50題)
115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 151-193(2026/01/06 更新)#136337(43題)
115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136336(50題)
115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136335(50題)
115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136334(50題)
115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 151-189(2026/01/06 更新)#136333(39題)
115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136332(50題)
最新試題
經過運算後,右側程式的輸出為何? (A) 1275 (B) 20 (C) 1000 (D) 810
給定右側函式 F( ),執行F( )時哪一 行程式碼永遠不會被執行到? (A) a = a + 5 (B) a = a + 2 (C) a = 5 (D)每一行都執行得到
以下程式,回傳值為何? (A)6 (B)11 (C)13 (D)14
最新申論題
4. 請使用三個下列正反器、一個電阻和一個電容設計一電路,使輸出(QAQBQC)依序為 100→010→001→100..。
3. 請使用一個理想 OPA,設計一差動放大器電路,使 Vo = V1-V2。
2. 下圖為一理想 OPA 濾波電路,若 RA=0.5KΩ、CA=0.01μF、RB=1KΩ、CB=0.05μF、 R1=5KΩ、R2=20KΩ、R3=4KΩ、R4=16KΩ,則濾波器之頻帶寬度 BW 約為何?( π ≈ 3.14 )。
最新課程
國文
講師:
penguin
簡介:
課程分類以名詞跟成語及跟年齡有關的介紹還有名言佳句
行政法概要(上)
講師:
penguin
簡介:
本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...
國中英文文法統整
講師:
yamol
簡介:
本課程適用於國中英文!
最新主題筆記
五、青少年期(12至19歲)
課程:
【社工師考試】人類行為與社會環境|考試重點|答題技巧
章節:
貳、人生發展階段之任務及課題
六、成年前期/成年期(20至40歲)
課程:
【社工師考試】人類行為與社會環境|考試重點|答題技巧
章節:
貳、人生發展階段之任務及課題
七、成年中期/中年期(40至65歲)
課程:
【社工師考試】人類行為與社會環境|考試重點|答題技巧
章節:
貳、人生發展階段之任務及課題
最新討論
2. 小明隨著年齡的增長,愈來愈能夠長時間專注於特定的學習任務。這可能 與他的哪一個腦部組織之成熟有關: (A)下視丘 (B)海馬迴 (C)網狀結構 (D)腦下垂體
36 某光源位於角膜前表面 50 cm,假設角膜前表面的半徑為 7.80 mm,其 Purkinje I 影像的位置,在角膜後幾 mm? (A) 3.90 mm (B) 3.87 mm (C) 3.83 mm (D) 3.75 mm
13.該班級老師需要開發何種教育專業知識和技能中的輔導技巧,使其能獨立處理小美的自我刺激行為? (A)認知發展理論 (B)因材施教 (C)內在動機提升 (D)權變領導
14.對於小美的行為,下列哪一個選項是最合適的處理方式? (A)與小美單獨交流,了解其行為背後的原因,並提供適當支持。 (B)繼續依賴輔導老師介入處理。 (C)忽略小美的行為,讓她自行解決。 (D)向小美的家長反映情況,要求他們介入處理。
15.為了幫助班級老師有效處理類似情況,下列哪一個選項是最合適的? (A)提供更多輔導老師的支持。 (B)調整小美的座位,使其遠離其他同學,減少干擾。 (C)要求班級老師直接應對這些行為,不再依賴輔導老師。 (D)提供專業培訓研習,幫助班級老師學習如何處理類似情況。
5.取完全相同的甲、乙兩容器,甲中充入 12.0 克的甲烷,溫度保持 27 ℃;乙中放入 1.0 克 的氦氣。欲使氣體分子的通孔擴散速率相等,乙容器的溫度須保持於多少 ℃?(分子量:CH4=16.0,He=4.0)(A) 927 (B) 675 (C) 402 (D) 327 。