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研究所、轉學考(插大)◆兒童發展(教育)
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最新試卷
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 01:作業準備 101-150(2026/01/08 更新)#136538(50題)
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 01:作業準備 51-100(2026/01/08 更新)#136537(50題)
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 01:作業準備 1-50(2026/01/08 更新)#136536(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 03:服務倫理 151-177(2026/01/08 更新)#136535(27題)
115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 03:服務倫理 101-150(2026/01/08 更新)#136534(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 03:服務倫理 51-100(2026/01/08 更新)#136533(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 03:服務倫理 1-50(2026/01/08 更新)#136532(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02:殯儀服務 151-205(2026/01/08 更新)#136531(55題)
115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02:殯儀服務 101-150(2026/01/08 更新)#136530(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02:殯儀服務 51-100(2026/01/08 更新)#136529(50題)
最新試題
經過運算後,右側程式的輸出為何? (A) 1275 (B) 20 (C) 1000 (D) 810
給定右側函式 F( ),執行F( )時哪一 行程式碼永遠不會被執行到? (A) a = a + 5 (B) a = a + 2 (C) a = 5 (D)每一行都執行得到
以下程式,回傳值為何? (A)6 (B)11 (C)13 (D)14
最新申論題
4. 請使用三個下列正反器、一個電阻和一個電容設計一電路,使輸出(QAQBQC)依序為 100→010→001→100..。
3. 請使用一個理想 OPA,設計一差動放大器電路,使 Vo = V1-V2。
2. 下圖為一理想 OPA 濾波電路,若 RA=0.5KΩ、CA=0.01μF、RB=1KΩ、CB=0.05μF、 R1=5KΩ、R2=20KΩ、R3=4KΩ、R4=16KΩ,則濾波器之頻帶寬度 BW 約為何?( π ≈ 3.14 )。
最新課程
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|熱療學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』,限時詳解卡解鎖筆記!
計算機概論(含網路概論)
講師:
Terry Tung
簡介:
計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...
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最新主題筆記
公益組織 課題
描述:
課題
專案組織
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專案組織
組織行為
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組織行為
最新討論
70. 依據教育部「特殊教育法」規定,下列何者有誤? (A)身心障礙學生類別為十三類,資賦優異學生類別為六類 (B)為推廣身心障礙兒童之早期療育,其特殊教育之實施應自二歲開始 (C)特殊教育班之設立應力求普及,符合社區化之精神 (D)國民教育階段之資賦優異教育採分散式資源班及區域資優教育方案辦理
3. 請問下列核酸鹼基中,何種鹼基配對具有較強的氫鍵作用力? (A) I, II (B) I, IV (C) II, III (D) II, IV
48.關於amygdalin的敘述,下列何者錯誤?(A)其完全酶解須3種酶:amygdalin hydrolase、prunasin hydrolase及mandelonitrile lyase (B)與其酶解酶存於植物不同的細胞室(cellular compartments) (C)其aglycone為(R)-mandelonitrile (D)已有明確臨床數據證明具抗癌作用
22. 葛妮(M. Greene)將教師比喻為「陌生人」,為教師勾勒出一個生動的形象。下列何者是她對教師角色任務的期望? (A)教師應扮演理性的教育人,勿投注過多情感以免誤判學生問題 (B)教師應有入境隨俗的態度,以利融入群體儘快完成教師社會化 (C)教師應勇於冒險採取新觀點,可透過藝術開啟學生嶄新的視野 (D)教師應喚醒學生自由意識,積極追求社會認同的理想成功人生
17. (A) opprobrium (B) amenities (C) constraints (D) remnants
19. (A) punitive (B) inclusive (C) temporary (D) arbitrary