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高考三級◆文化行政與文化法規

高考三級◆昆蟲生態學

高考三級◆昆蟲生理與毒理學

114年 - 114 導遊、領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員（英語）、通用制外語領隊人員（英語）應測 1 科：外國語（英語)#137847(80題)

114年 - 114-3 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車構造原理概論#137838(50題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：微積分B#137819(10題)

114年 - 114 四技二專統測_海事群_專業科目(二)：輪機#137815(50題)

114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:世界通史#137814(10題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:中國通史#137812(3題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:台灣史#137811(4題)

114年 - 114 四技二專統測_海事群_專業科目(一)：船藝#137809(50題)

114年 - 114 四技二專統測_藝術群影視類_專業科目(一)：藝術概論#137808(50題)

114年 - 114 四技二專統測_水產群_專業科目(二)：水產生物實務#137807(50題)

經過運算後,右側程式的輸出為何? (A) 1275 (B) 20 (C) 1000 (D) 810

給定右側函式 F( ),執行F( )時哪一 行程式碼永遠不會被執行到? (A) a = a + 5 (B) a = a + 2 (C) a = 5 (D)每一行都執行得到

以下程式,回傳值為何? (A)6 (B)11 (C)13 (D)14

4. 請使用三個下列正反器、一個電阻和一個電容設計一電路，使輸出(QAQBQC)依序為 100→010→001→100..。

3. 請使用一個理想 OPA，設計一差動放大器電路，使 Vo = V1-V2。

2. 下圖為一理想 OPA 濾波電路，若 RA=0.5KΩ、CA=0.01μF、RB=1KΩ、CB=0.05μF、 R1=5KΩ、R2=20KΩ、R3=4KΩ、R4=16KΩ，則濾波器之頻帶寬度 BW 約為何？( π ≈ 3.14 )。

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二十六、批判理論

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

二十七、新馬克思主義

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二十八、現象學

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70. 依據教育部「特殊教育法」規定，下列何者有誤？ (A)身心障礙學生類別為十三類，資賦優異學生類別為六類 (B)為推廣身心障礙兒童之早期療育，其特殊教育之實施應自二歲開始 (C)特殊教育班之設立應力求普及，符合社區化之精神 (D)國民教育階段之資賦優異教育採分散式資源班及區域資優教育方案辦理

23.下列詩句最具有「豪放」風格的是哪一選項？ (A)風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛迴。(杜甫) (B)人間正覓擎天柱，無奈風吹雨打何。(辛棄疾) (C)樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。(陸游) (D)咬住青山不放鬆，立根原在破岩中。(鄭燮)

3. 請問下列核酸鹼基中，何種鹼基配對具有較強的氫鍵作用力？ (A) I, II (B) I, IV (C) II, III (D) II, IV

48.關於amygdalin的敘述，下列何者錯誤？(A)其完全酶解須3種酶：amygdalin hydrolase、prunasin hydrolase及mandelonitrile lyase (B)與其酶解酶存於植物不同的細胞室（cellular compartments） (C)其aglycone為(R)-mandelonitrile (D)已有明確臨床數據證明具抗癌作用

22. 葛妮(M. Greene)將教師比喻為「陌生人」，為教師勾勒出一個生動的形象。下列何者是她對教師角色任務的期望？ (A)教師應扮演理性的教育人，勿投注過多情感以免誤判學生問題 (B)教師應有入境隨俗的態度，以利融入群體儘快完成教師社會化 (C)教師應勇於冒險採取新觀點，可透過藝術開啟學生嶄新的視野 (D)教師應喚醒學生自由意識，積極追求社會認同的理想成功人生

6. 以下捷運列車編組營運現況之敘述，何者正確？(A)臺北捷運高運量列車為6車廂、3車組(B)臺北捷運中運量列車為4車廂、1車組(C)臺中捷運列車為4節車廂、2個車組(D)高雄捷運列車為3節車廂、1個車組