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保險學及保險法規

民法及強制執行法

問題解析及處理 (問題分析與解決、邏輯推理能力)

115年 - 19100 印前製程 乙級 工作項目 01：原稿判讀與處理 1-50（2026/01/06 更新）#136267(50題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 07：施工管理 1-43（2026/01/06 更新）#136266(43題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 06：施工後、絕緣防蝕檢驗、現場校正油壓機及電阻計 51-83（2026/01/06 更新）#136265(33題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 06：施工後、絕緣防蝕檢驗、現場校正油壓機及電阻計 1-50（2026/01/06 更新）#136264(50題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 05：施工中鑽孔灌漿試驗 51-81（2026/01/06 更新）#136263(31題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 05：施工中鑽孔灌漿試驗 1-50（2026/01/06 更新）#136262(50題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 04：試驗 101-135（2026/01/06 更新）#136261(35題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 04：試驗 51-100（2026/01/06 更新）#136260(50題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 04：試驗 1-50（2026/01/06 更新）#136259(50題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 03：施工計畫 1-66（2026/01/06 更新）#136258(66題)

經過運算後,右側程式的輸出為何? (A) 1275 (B) 20 (C) 1000 (D) 810

給定右側函式 F( ),執行F( )時哪一 行程式碼永遠不會被執行到? (A) a = a + 5 (B) a = a + 2 (C) a = 5 (D)每一行都執行得到

以下程式,回傳值為何? (A)6 (B)11 (C)13 (D)14

4. 請使用三個下列正反器、一個電阻和一個電容設計一電路，使輸出(QAQBQC)依序為 100→010→001→100..。

3. 請使用一個理想 OPA，設計一差動放大器電路，使 Vo = V1-V2。

2. 下圖為一理想 OPA 濾波電路，若 RA=0.5KΩ、CA=0.01μF、RB=1KΩ、CB=0.05μF、 R1=5KΩ、R2=20KΩ、R3=4KΩ、R4=16KΩ，則濾波器之頻帶寬度 BW 約為何？( π ≈ 3.14 )。

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講師：陳耘得

簡介：qweqweq

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講師：陳耘得

簡介：qweqweqwe

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講師：陳耘得

簡介：sdfdsfsdfdf

直接法編製現金流量表

課程：會計學(含中級會計學)
章節：現金流量表

Lesson 2:My Brother Gets up at Five in the Morning.

課程：國一下英文課程(七年級)
章節：Lesson 2:My Brother Gets up at Five in the Morning.

描述：1.學習現在簡單式的3種文法規則。2.免死金牌:(1)實體學生:避免被當的命運!(2)虛擬學員:可以保你免費問我課...

學習目標3

課程：國一下英文課程(七年級)
章節：Lesson 3:What's the Date Today?

描述：能輕鬆學會Date 日期跟月份的英文說法。

20.有關於硝基化合物（Nitrite）使用後對心臟或血流影響，下列敘述何者錯誤？ (A)使心室體積減少 (B)因反射性心跳加快，可能使心肌耗氧量增加 (C)可能改善側枝循環而使缺血心臟區域血流量增加 (D)因反射性交感神經興奮，使心室舒張壓增加

4. 奧地利心理學家佛洛伊德所談到的我當中，是個人與生俱來的我人格的起源和基礎，透過本能、快樂原則、原始過程思維形成，稱為什麼？(A)主我 (B)客我 (C)本我 (D)自我

11.不按址投遞區域之郵件，收件人得以書面指定一郵局寄存其郵件，由收件人到該 郵局領取，其待領期限多久？ (A)15天 (B)—個月 (C)二個月 (D)三個月

1 浩浩是一位患有自閉症的幼兒，在觀看了以下情境：莎莉將一顆彈珠放入籃子中，然後離開房間。在莎莉離開後，安 妮將彈珠從籃子移到盒子裡。當莎莉回來找她的彈珠時，浩浩最可能做出什麼反應？ (A)認為莎莉會去籃子找彈珠，因為她不知道彈珠被移動了 (B)認為莎莉會直接去盒子找彈珠，因為彈珠現在在那裡 (C)無法預測莎莉的行為，因為浩浩認為人的行為是隨機的 (D)認為莎莉會同時檢查籃子和盒子，因為她不確定彈珠的位置

5. The novel’s appeal lies not in overt moral instruction but in its ______ irony, which invites readers to question social norms without prescribing definitive conclusions. (A) vacuous (B) sardonic (C) ingenuous (D) lethargic

非選擇題1.小班的林老師開學時在班級經營上遇到困難，園長記錄他班級經營的做法：情境 A.早上吃完點心時，老師以口說的方式請幼兒把用過的碗放回餐袋；然而大部分的幼兒在中餐時，還是拿出早上用過的碗取餐。情境 B.老師帶幼兒到戶外遊樂場玩，並告訴幼兒安全注意事項後， 讓幼兒自由玩。經過 20 分鐘，老師大聲喊幼兒集合，卻只有幾位幼兒回來；再過 5 分鐘，排好隊的幼兒不耐煩的等著還沒回來的幼兒，開始相互打鬧。根據上述二個情境，分別提出一項林老師應改進的具體做法？(10 分)