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115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 01:工程識圖 1-50(2026/01/08 更新)#136561(50題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 11:專業資訊 1-48(2026/01/08 更新)#136560(48題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 10:臨床實務能力 1-66(2026/01/08 更新)#136559(66題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 09:教學方法、策略及評估 51-71(2026/01/08 更新)#136558(21題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 09:教學方法、策略及評估 1-50(2026/01/08 更新)#136557(50題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 08:定向行動技能 1-57(2026/01/08 更新)#136556(57題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 07:定向行動輔具之認知與運作 1-41(2026/01/08 更新)#136555(41題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 06:視多障概論 1-34(2026/01/08 更新)#136554(34題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 05:定向行動概念發展 1-62(2026/01/08 更新)#136553(62題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 04:人類的成長與發展概論 1-39(2026/01/08 更新)#136552(39題)
最新試題
經過運算後,右側程式的輸出為何? (A) 1275 (B) 20 (C) 1000 (D) 810
給定右側函式 F( ),執行F( )時哪一 行程式碼永遠不會被執行到? (A) a = a + 5 (B) a = a + 2 (C) a = 5 (D)每一行都執行得到
以下程式,回傳值為何? (A)6 (B)11 (C)13 (D)14
最新申論題
4. 請使用三個下列正反器、一個電阻和一個電容設計一電路,使輸出(QAQBQC)依序為 100→010→001→100..。
3. 請使用一個理想 OPA,設計一差動放大器電路,使 Vo = V1-V2。
2. 下圖為一理想 OPA 濾波電路,若 RA=0.5KΩ、CA=0.01μF、RB=1KΩ、CB=0.05μF、 R1=5KΩ、R2=20KΩ、R3=4KΩ、R4=16KΩ,則濾波器之頻帶寬度 BW 約為何?( π ≈ 3.14 )。
最新課程
高三上英文課程(十二年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高三英文課程單字,講義+影音+測驗......等,多效合一。
【警鴿】2025憲法考點統整(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
【警鴿】2025憲法考點統整(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
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犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】
全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字
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課程特色: ✓一、21大主題式分類:有別於傳統的A-Z分類,大腦不易消化吸收。使用主題式分類單字,讓你的大腦...
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犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】
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42 下列有關修辭技巧的敘述,何者錯誤? (A)你髮如雪,「淒美了別離」-轉品 (B)夜半清醒的燭火,不忍苛責我-轉化 (C)是誰打翻前世櫃,惹塵埃是非-設問 (D)天青色等煙雨,而我在等你-對偶
31.透視法(perspective)是從其一個立足點來觀看的方法;對象與觀者之間涉及距離與位置的關係。透視在繪畫上是以錯覺方式效果來達成繪畫表現空間的目的。繪畫元素如何通過透視法表現出來,北宋畫家郭熙提出「三遠法」:「山有三遠,自山下而仰山巔,謂之高遠;自山前而窺山後,謂之深遠;自近山而望遠山,謂之平遠。」教師引導學生欣賞最能突出展現「高遠」透視法時,可以選擇以下哪件作品?(A)北宋時期郭熙《早春圖》(B)北宋范寬《谿山行旅圖》(C)北宋燕文貴《江山樓觀圖》(D)明代文徵明《關山積雪》
9. 以下哪兩個國家因美國川普總統7月26日親自電話敦促雙方停火,因此衝突迅速止息。(A) 印度與巴基斯坦(B) 中國與印度(C) 柬埔寨與泰國(D) 以色列與敘利亞
24. 非洲哪個國家當局9月初宣布,該國南部的爆發了新一輪的最致命的伊波拉 (Ebola)-「薩伊」(Zaire)病毒株-疫情? (A) 剛果 (B) 薩伊 (C) 南非 (D) 奈及利亞
28. 教育部期望中小學教師能夠教導學生具備真假資訊辨別的能力,請問以下何者非正確方式或態度?(A) 學習不同類型資料的蒐集方式與分析技巧,培養自己批判性的思考能力(B) 可利用資訊過濾泡泡來協助判斷資訊真偽,有無偏見、誤導或虛假內容(C) 多方來源進行交叉比對,判斷資訊可信度(D) 查核資訊真偽,並理解資訊背後的偏見或意圖
4. 計算 AgBr在3.0 M NH3 溶液的溶解度。 的 =1.8×10⁷;AgBr的 =5.0 ×