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研究所、轉學考(插大)◆材料科學導論
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最新試卷
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 03:剪切 51-78(2026/01/13 更新)#136746(28題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 03:剪切 1-50(2026/01/13 更新)#136745(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02:識圖與製圖 101-154(2026/01/13 更新)#136744(54題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02:識圖與製圖 51-100(2026/01/13 更新)#136743(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02:識圖與製圖 1-50(2026/01/13 更新)#136742(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 01:金屬板材料 1-37(2026/01/13 更新)#136741(37題)
115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試:品質管理#136740(50題)
115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試:人工智慧#136739(50題)
115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試:設施規劃#136738(30題)
115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試:生產與作業管理#136737(40題)
最新試題
50. 下面邏輯電路輸出F為 (A) (B)A (C)0 (D)1。
49. 下面電路中,,請問在室溫下()時,由端看入的總輸入電阻為以下何者?若無完全相同的答案請選最接近者。 (A) (B) (C)2.6 (D)。
48. 下圖電路中,,請問集極與射極電壓為以下何者?若無完全相同的答案請選最接近者。 (A)4.7V (B)10.7V (C)6.7V (D)1.3V。
最新申論題
(2)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)
(1)右方空格處徒手繪出所缺視圖(隱藏線需繪出)
(2)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
羅聖朋 ( Rosenbloom ) 有關公共行政運作的原則
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陳真、黃靖-行政學精典
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行政學2
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陳真、黃靖-行政學精典
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Ch1.行政學導論
最新討論
66.關於老人駕駛與社區行動介入的適應性策略(adaptive strategy),下列敘述何者錯誤? (A)此策略介入可有效改善職能表現技巧,助其安全回復駕駛能力 (B)常包含適應性裝置的使用 (C)應考慮個案學習新事物的能力 (D)應考慮個案是否具有支付輔助科技設備及訓練課程的經濟能力
44 關於 Intel x86 處理器的上鎖指令,下列敘述何者正確? (A) BTS 指令執行後不會影響進位旗號 (B) BTR 指令只能執行測試功能 (C) BTS 指令將被選定之位元值存入狀態暫存器之進位旗號內 (D) BTR 和 BTS 指令都無法進行位元的清除
45 若要檢查旗誌是否已存在於系統中,應使用什麼方式? (A) 使用access()函數 (B) 使用sem_open()函數 (C) 使用sem_init()函數 (D) 使用sem_post()函數
10.混沌理論中的「蝴蝶效應」應用在教育上,下列何項敘述較能代表其真正的涵義?(A)學校環境應佈置得美輪美奐,如同蝴蝶一樣美麗(B)學校環境應和社區環境配合,使得學校環境得以永續,如同蝴蝶之和生態環境調適方得以生存(C)學校環境維護雖小地方亦應重視解決,以免造成大問題,如同蝴蝶展翅亦可吹垮大飛機(D)學校環境應定時維護,才能維持正常校務運作,如同蝴蝶展翅。
33. 混沌理論中的「蝴蝶效應」應用在教育上,下列何項敘述較能代表其真正的涵義?(A)學校環境應佈置得美輪美奐,如同蝴蝶一樣美麗 (B) 學校環境應和社區環境配合,使得學校環境得以永續,如同蝴蝶之和生態環境調適方得以生存 (C)學校各種動態活動中小事件亦應重視解決,以免造成大問題,如同蝴蝶展翅亦可在遠處產生颶風 (D)學校環境應定時維護,才能維持正常校務運作,如同蝴蝶展翅。
34. 檔案評量最適合用來評估學生哪一方面的學習表現?(A)短期記憶與反應速度 (B)即時答題的準確率 (C)單一測驗成績的高低 (D)持續性的學習過程與多元能力發展。