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船舶主機概要-蒸汽推進機組

TIPA專利認證◆專利分析

TIPA商標認證◆商標檢索及分析

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 03：服務倫理 151-177（2026/01/08 更新）#136535(27題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 03：服務倫理 101-150（2026/01/08 更新）#136534(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 03：服務倫理 51-100（2026/01/08 更新）#136533(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 03：服務倫理 1-50（2026/01/08 更新）#136532(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02：殯儀服務 151-205（2026/01/08 更新）#136531(55題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02：殯儀服務 101-150（2026/01/08 更新）#136530(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02：殯儀服務 51-100（2026/01/08 更新）#136529(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02：殯儀服務 1-50（2026/01/08 更新）#136528(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 201-228（2026/01/08 更新）#136527(28題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 151-200（2026/01/08 更新）#136526(50題)

經過運算後,右側程式的輸出為何? (A) 1275 (B) 20 (C) 1000 (D) 810

給定右側函式 F( ),執行F( )時哪一 行程式碼永遠不會被執行到? (A) a = a + 5 (B) a = a + 2 (C) a = 5 (D)每一行都執行得到

以下程式,回傳值為何? (A)6 (B)11 (C)13 (D)14

4. 請使用三個下列正反器、一個電阻和一個電容設計一電路，使輸出(QAQBQC)依序為 100→010→001→100..。

3. 請使用一個理想 OPA，設計一差動放大器電路，使 Vo = V1-V2。

2. 下圖為一理想 OPA 濾波電路，若 RA=0.5KΩ、CA=0.01μF、RB=1KΩ、CB=0.05μF、 R1=5KΩ、R2=20KΩ、R3=4KΩ、R4=16KΩ，則濾波器之頻帶寬度 BW 約為何？( π ≈ 3.14 )。

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簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

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簡介：本課程為總複習性質之課程，適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的，不分版本，所...

我國公職人員選舉

描述：年齡、任期、制度

郵政三法

描述：郵政法總則

葡

描述：葡萄

24. 下列何者是巴洛克時代的雕刻作品？ (A)卡諾瓦( Canova )《愛神與賽姬》 (B)羅丹( Rodin )《沈思者》 (C)貝尼尼( Bernini )《聖德蕾莎的迷醉》 (D)米開朗基羅( Michelangelo)《大衛像》

17.收件人或代收人地址變更，郵件須改向新地址投交者，如其新地址在投遞局投遞 區域内，稱為： (A)改址 (B)改投 (C)改寄 (D)轉寄

42. 依國民教育法及其施行細則相關規定，下列敘述何者正確？ (A) 國民中學之設置以不超過六十班為原則 (B) 校長交議事項屬法定校務重大事項 (C) 國民中學應設輔導室或輔導教師，輔導主任及輔導教師可為專任或兼任 (D) 國民中學教師應為專任，依法不得聘請兼任教師

3.當國民中學教師於服務學校內遭受性騷擾而為被害方時，若要依《性別平等教育法》向行為人（加害方）所屬學校申 請調查並獲受理，則下列敘述何者最為正確？ (A)僅行為人為「本校學生」時方可。 (B)僅行為人具有「學生身分」時方可。 (C)僅行為人係屬「本校校長、教師、職員、工友或學生」時方可。 (D)當行為人具有「學校校長、教師、職員、工友或學生身分」時即可。

20下列何種行政爭訟事件，非以地方行政法院作為第一審之管轄法院？(A)甲為外國人，因遭強制出境而被內政部移民署收容(B)乙收受另補繳所得稅新臺幣100萬元之處分(C)丙未得許可將非屬汽車的起重機行駛於道路，被裁罰新臺幣3千元罰鍰(D)丁為任職於A市工務局之公務人員，年終考績被考列乙等

9. Rather than delivering an overtly moralistic message, the documentary offers a ______ critique of consumer culture, exposing excess through careful observation. (A) benign (B) scathing (C) didactic (D) ingenuous