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家禽學（包括加工與利用）

獸醫傳染病與公共衛生學

動物保護與防檢疫法規

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 1-50（2026/01/09 更新）#136602(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 151-173（2026/01/09 更新）#136601(23題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 101-150（2026/01/09 更新）#136600(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 51-100（2026/01/09 更新）#136599(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 1-50（2026/01/09 更新）#136598(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 01：作業環境整合 1-43（2026/01/09 更新）#136597(43題)

115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 06：飲料調製衛生事項 1-48（2026/01/08 更新）#136595(48題)

115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 05：飲料調製服務特性 1-62（2026/01/08 更新）#136594(62題)

115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 04：善後作業 51-94（2026/01/08 更新）#136593(44題)

115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 04：善後作業 1-50（2026/01/08 更新）#136592(50題)

60.幾年後，甲董事長過世當日，B 公司股票收盤價為每股 100 元，每股淨值為 110 元，假定 符合實物抵繳之規則與程序，乙君想以 B 公司股票進行遺產稅抵繳，申請抵繳日收盤價為120 元，每股淨值為 90 元，針對可否以 B 公司股票進行抵繳應納稅額與抵繳之理由，下列 敘述何者正確？ (A)不能辦理全額抵繳，因為甲董事長過世當日，B 公司股票收盤價低於每股淨值 (B)可以辦理全額抵繳，因為申請抵繳當日，B 公司股票收盤價高於甲董事長過世當日之收 盤價 (C)可以辦理全額抵繳，因為申請抵繳當日，B 公司股票收盤價高於申請抵繳當日之每股淨 值 (D)不能辦理全額抵繳，因為申請抵繳日之 B 公司股票每股淨值低於甲董事長過世當日之每 股淨值

59.針對甲董事長想將持有之上市公司 A 公司以股作價成立閉鎖性股份有限公司 C 公司之作 法，下列敘述何者正確？ (A)必須透過集中交易市場將 A 公司股票，轉為 C 公司所持有 (B)將持有之 A 公司股票以股作價成立 C 公司，證券交易稅為 30 萬元 (C)改由 C 公司持有 A 公司股票後，在未分配給個人前，除未分配盈餘加徵 5%外，該股利 所得免稅 (D)如 C 公司之公司章程限定 C 公司股權僅限轉讓給家族股東，則 C 公司持有之 A 公司股 票亦僅能轉讓給家族股東，不得處分

58.甲董事長現在考慮獲利了結，想處分金條、黃金存摺與投資標的在國外之黃金基金其中一 項，但又不想利得被計入綜合所得稅，針對甲董事長之擔憂，下列建議何者正確？ (A)處分金條、黃金存摺與投資標的在國外之黃金基金，皆計入綜合所得稅 (B)應處分金條，因金條以賣價 6%分離課稅，不再計入個人綜合所得稅計算 (C)應處分黃金存摺，因黃金存摺以賣價 6%分離課稅，不再計入個人綜合所得稅計算 (D)應處分黃金基金，因投資標的在國外之黃金基金利得屬海外所得，併入個人基本所得額計算

(3) 真實氣體CD段的現象比理想氣體高，如何解釋？ (註：理想氣體分子間引力為零，且分子本身體積為零)

(2) 真實氣體AB段的現象比理想氣體低，如何解釋？

 (1) 真實氣體在何種狀況接近理想氣體？

國民教育法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國民教育法條

教育基本法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教育基本法

師資培育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：師資培育法

學

課程：陳真、黃靖-行政學精典
章節：Ch1.行政學導論

行政學2

課程：陳真、黃靖-行政學精典
章節：Ch1.行政學導論

動態管理學派代表學者-傅麗德(M. P. Follet)

課程：陳真、黃靖-行政學精典
章節：Ch2.傳統理論或科學管理時期

36 「不可為達到目的，不擇手段」，係用來說明下列何一原則？ (A)法律優位原則 (B)法律保留原則 (C)平等原則 (D)比例原則

複選題35. 關於課程統整的敘述，下列何位老師的設計較不適切？ (A)繼續性：張老師基於學生之前學過的學習內容作加深加廣的教材安排 (B)順序性：林老師將課程內容依理解的難易程度安排在適切的學習階段 (C)統整性：陳老師依照單一學科的學習重點幫助學生反覆練習，以熟悉該學科的知識 (D)銜接性：簡老師考量教材學習先後順序的安排，以及內容中概念之間的關聯性，幫助學生組織知識

1關於公、私部門的運作，下列敘述何者錯誤？(A)公部門政策會因選舉等因素發生變動(B)私部門重視使用者付費，公部門相對較少考慮市場成本(C)政務首長可能會因為選舉結果而異動(D)私人企業管理者追求的主要是社會大眾的福祉

24. (A) dwelling on (B) overlooking (C) shrugging off (D) scorning

12.張三每季可以儲蓄 10 萬元，停損比率設定為 3%，理財型房貸季利率是 1.8%；今假設張三投資週期是季，為了確定其還款能力沒有問題，張三實際運用之理財型房貸額度多少元才適當？(算至萬元，以下全捨) (A) 100 萬元 (B) 108 萬元 (C) 208 萬元 (D) 300 萬元

14.有關債券之敘述，下列何者錯誤？ (A)零息債券之存續期間等於到期日 (B)債券價格與市場殖利率成反向關係 (C)於到期日當天，債券價值等於面額 (D)殖利率下降使價格上漲的幅度低於殖利率上揚使價格下跌的幅度