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研究所、轉學考(插大)◆宗教學

研究所、轉學考(插大)◆心理學研究法

研究所、轉學考(插大)◆社會文化與諮商專業

最新試卷

115年 - 20400 攝影丙級工作項目 01：作業準備 51-100（2026/01/08 更新）#136537(50題)

115年 - 20400 攝影丙級工作項目 01：作業準備 1-50（2026/01/08 更新）#136536(50題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 03：服務倫理 151-177（2026/01/08 更新）#136535(27題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 03：服務倫理 101-150（2026/01/08 更新）#136534(50題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 03：服務倫理 51-100（2026/01/08 更新）#136533(50題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 03：服務倫理 1-50（2026/01/08 更新）#136532(50題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 02：殯儀服務 151-205（2026/01/08 更新）#136531(55題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 02：殯儀服務 101-150（2026/01/08 更新）#136530(50題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 02：殯儀服務 51-100（2026/01/08 更新）#136529(50題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 02：殯儀服務 1-50（2026/01/08 更新）#136528(50題)

最新試題

經過運算後,右側程式的輸出為何? (A) 1275 (B) 20 (C) 1000 (D) 810

給定右側函式 F( ),執行F( )時哪一行程式碼永遠不會被執行到? (A) a = a + 5 (B) a = a + 2 (C) a = 5 (D)每一行都執行得到

以下程式,回傳值為何? (A)6 (B)11 (C)13 (D)14

最新申論題

4. 請使用三個下列正反器、一個電阻和一個電容設計一電路，使輸出(QAQBQC)依序為 100→010→001→100..。

3. 請使用一個理想 OPA，設計一差動放大器電路，使 Vo = V1-V2。

2. 下圖為一理想 OPA 濾波電路，若 RA=0.5KΩ、CA=0.01μF、RB=1KΩ、CB=0.05μF、 R1=5KΩ、R2=20KΩ、R3=4KΩ、R4=16KΩ，則濾波器之頻帶寬度 BW 約為何？( π ≈ 3.14 )。

最新課程

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

最新主題筆記

行政程序法第 174 條

課程：行政程序法
章節：第八章附則

描述：當事人或利害關係人不服行政機關於行政程序中所為之決定或處置，僅得於對實體決定聲明不服時一併聲明之。但...

行政程序法第 174-1 條

課程：行政程序法
章節：第八章附則

描述：本法施行前，行政機關依中央法規標準法第七條訂定之命令，須以法律規定或以法律明列其授權依據者，應於本法...

行政程序法第 175 條

課程：行政程序法
章節：第八章附則

描述：本法自中華民國九十年一月一日施行。本法修正條文自公布日施行。

最新討論

21 在我國涉及販毒而遭警方逮捕，有關嫌犯人權保障的敘述，下列何者最正確？①警方應於逮捕嫌犯時對其進行「權利宣告」 ②嫌犯有權拒絕夜間偵訊 ③嫌犯有權拒絕回答警察的訊問 ④對嫌犯的羈押原則上應由法官裁定，若出於急迫可由檢察官裁定 ⑤嫌犯於警察偵訊時坦承犯罪即符合「自首」要件 (A)①②④(B)①②③(C)①④⑤(D)②③⑤

2. 已知某 SN1 反應如下所示，請問其速率方程式之表示，下列何者正確？ (A) Rate = k[1-chloro-1-methylcyclohexane] [H2O] (B) Rate = k[chloride ion] (C) Rate = k[1-chloro-1-methylcyclohexane] (D) Rate = k[chloride ion][1-chloro-1-methylcyclohexane]

3. 請問下列核酸鹼基中，何種鹼基配對具有較強的氫鍵作用力？ (A) I, II (B) I, IV (C) II, III (D) II, IV

22. 葛妮(M. Greene)將教師比喻為「陌生人」，為教師勾勒出一個生動的形象。下列何者是她對教師角色任務的期望？ (A)教師應扮演理性的教育人，勿投注過多情感以免誤判學生問題 (B)教師應有入境隨俗的態度，以利融入群體儘快完成教師社會化 (C)教師應勇於冒險採取新觀點，可透過藝術開啟學生嶄新的視野 (D)教師應喚醒學生自由意識，積極追求社會認同的理想成功人生

22. (A) from which (B) which (C) where (D) what

23. (A) transparent (B) adhesive (C) fragile (D) versatile