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技檢◆通信技術(電信線路)-丙級

油層工程

國營事業◆1.環境管理與空污防制 2.水處理技術

115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 04：核心職能 1-50（2026/01/13 更新）#136808(50題)

115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 03：房務實務 151-188（2026/01/13 更新）#136807(38題)

115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 03：房務實務 101-150（2026/01/13 更新）#136806(50題)

115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 03：房務實務 51-100（2026/01/13 更新）#136805(50題)

115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 03：房務實務 1-50（2026/01/13 更新）#136804(50題)

115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 02：客務實務 101-166（2026/01/13 更新）#136803(66題)

115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 02：客務實務 51-100（2026/01/13 更新）#136802(50題)

115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 02：客務實務 1-50（2026/01/13 更新）#136801(50題)

115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 01：旅館業的認識 101-123（2026/01/13 更新）#136800(23題)

115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 01：旅館業的認識 51-100（2026/01/13 更新）#136799(50題)

150.(　　)身心障礙幼兒的家庭，在托育上常遇下列哪些困境？(1)社會接觸受限；(2)額外財力負擔；(3)擁有的資源較少；(4)政府未提供服務　(A)(1)(2)(3)　(B)(1)(2)(4)　(C)(2)(3)(4)　(D)(1)(3)(4)。

149.(　　)照顧者經常忽視嬰兒的哭泣，未適時回應，會影響下列何種發展？　(A)信任感　(B)自主感　(C)羞恥感　(D)律動感。

148.(　　)有關托育服務的功能，下列哪些正確？(1)取代親職角色；(2)支持扮演正向親職角色；(3)促進幼兒全人發展；(4)維護家庭完整性　(A)(1)(2)(3)　(B)(1)(2)(4)　(C)(2)(3)(4)　(D)(1)(3)(4)。

(2)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)

(1)右方空格處徒手繪出所缺視圖(隱藏線需繪出)

(2)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

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簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

身心障礙四等 申論1

描述：申論考題學習

身心障礙四等 申論1

描述：申論考題學習

微粒學+密度表格整理

課程：【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
章節：常考單元

26.下列使用無菌水或生理食鹽水霧氣治療設備的敘述，何者正確？ ①大容積噴射式噴霧器（large-volume jet nebulizer）是最常用的設備 ②超音波噴霧器（ultrasonic nebulizer）頻率2.25 MHz時，可產生質量中數氣動 粒徑（MMAD）為約2.5 μm的霧氣 ③超音波噴霧器產生霧氣顆粒大小受相對濕度影響 ④引痰應用高密度 高張鹽水（3%〜10%）霧氣，通常使用超音波霧化器 (A)僅①② (B)僅①③④ (C)僅②③④ (D)①②③④

1.根據學者 Thomas 的組織衝突處理策略，在學校面臨高複雜問題，且對立之雙方權力相當，難以達成一致意見時， 又必須在有限時間內解決。請問校長採用哪一種策略相對較佳？ (A)忍讓 (B)逃避 (C)妥協 (D)統合

39、下列哪一項做法最能呈現幼兒對於「花」的表徵能力？ (A)提供各種花，讓幼兒畫花的寫生畫 (B)提供各種花的著色卡片，讓幼兒選擇想塗的顏色 (C)提供各種繪畫素材和畫板，讓幼兒畫一朵自己最喜歡的花 (D)提供各種著名畫家所繪製的花卉圖片與水彩畫紙供幼兒臨摹

40、下列與數學學習內容中，「數與運算」類別較無相關的教具為？ (A)迷宮 (B)撲克牌 (C)日曆 (D)彈珠檯

41、下列何者非蒙特梭利(M. Montessori)教具的特色？ (A)孤立性 (B)錯誤控制 (C)主動表現 (D)單位化

40 關於系統轉換的四種方法，何者最適合用於小規模的資訊系統？ (A) 平行轉換 (B) 直接轉換 (C) 試驗轉換 (D) 階段轉換