最新資料

病理學與精神病學

醫化學

指紋學

114年 - 114 四技二專統測_衛生與護理類 _專業科目(一)：生物(B)#137790(50題)

114年 - 114 四技二專統測_化工群_專業科目(一)：物理(B)#137789(50題)

114年 - 114 四技二專統測_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、 分析化學、分析化學實習#137788(50題)

114年 - 114 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(一)：基礎工程力學、材料與試驗#137787(40題)

114年 - 114 四技二專統測_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、 底盤原理#137786(40題)

114年 - 114 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(二)：測量實習、製圖實習#137784(40題)

114年 - 114 四技二專統測_設計群_專業科目(二)：基本設計實習、繪畫基礎實習、 基礎圖學實習(術科考試)#137783(2題)

114年 - 114 全民國防題庫：戰爭啟示與全民國防(難)#137782(24題)

114年 - 114 全民國防題庫：戰爭啟示與全民國防(易)#137781(56題)

114年 - 114 全民國防題庫：防衛動員與災害防救(難)#137780(33題)

100.(　　)有關幼兒飲食的敘述，下列何者正確？　(A)點心就是零食，零食就是點心　(B)幼兒三餐應定時定量，兩餐間不需再提供點心　(C)根莖類食物易使腸胃脹氣，不適合當做幼兒點心　(D)正餐外，應提供幼兒低糖、低脂肪的食物當做點心。

99.(　　)依《兒童及少年福利與權益保障法》規定，任何人對於兒童不得有下列哪些行為？(1)讓兒童從事危害健康及危險性之活動；(2)帶領或誘使兒童進入有礙其身心健康之場所；(3)讓兒童協助清理簡單家務；(4)拐騙、綁架、買賣、質押兒童；(5)迫使兒童處於對生命、身體易發生立即危險或傷害的環境　(A)(1)(2)(3)(4)(5)　(B)(1)(2)(4)　(C)(1)(2)(5)　(D)(1)(2)(4)(5)。

98.(　　)有關動作發展原則的敘述，下列何者錯誤？　(A)有順序的　(B)四肢到軀幹　(C)粗動作到精細動作　(D)頭部到下肢。

(2)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)

(1)右方空格處徒手繪出所缺視圖(隱 藏線需繪出)

(1)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

玩轉英檢中高級 CEFR B2

講師：Jeff Chen

簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

(44分33秒影片)句子結構(三)：及物動詞＋受詞以及授與動詞+雙受詞

課程：【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節：句子拆解的原理與閱讀能力養成

描述： 本片解說兩種句子結構，分別是 Vt + O 以及 Vt + O1 + O2 一般極為常見的授與動詞give, send, show對考生...

2-2(會考)單獨/共同/雙重/節慶所有格的用法和例句

課程：國中英語基礎文法(上)
章節：單元二:代名詞Pronouns

描述：2-2 講義與影片教學重點內容:主題二  所有格-單獨/共同/雙重/節慶所有格的用法和例句勵志小語: 今天的...

Test

描述：Test

42.依《民法》關於抵銷之規定，下列何者敘述有誤？ (A)須雙方債務皆至清償期 (B)須雙方債權皆經民事法院判決確定後，始得抵銷 (C)抵銷之意思表示，附有條件或期限者，無效 (D)抵銷，應以意思表示向他方當事人為之

48.下列哪一項並非「自主管理」核心素養的評量指標？ (A) 能覺察危險，維護安全 (B) 能知道生活規範及活動規則的理由 (C) 能協調及控制小肌肉，完成精細動作活動 (D) 能調整自己的想法、情緒或行為，以符合規範

49.依據凱茲 ( Katz ) 針對不同職涯時期幼兒教師專業增能的主張，下列敘述何者正確？ (A) 求生期的教師需要鞏固所學專業知能，並以個人興趣發展專業 (B) 強化期的教師可尋求更廣泛的知識、技巧與資源，培養自身專業 (C) 創新期的教師宜將所學知能融合價值觀，藉由與他人對話分享專業 (D) 成熟期的教師宜尋找初任教師時的熱忱與承諾，獲取新經驗或創新想法

50.吳老師在教學後，依據自己的教學意圖與實際教學的落差進行省思，屬於下列哪一種反思 層次？ (A) 批判性反思 (B) 技術性反思 (C) 實踐性反思 (D) 知識性反思

22.依郵務營業規章規定，下列敘述何者錯誤？(A)存證信函留存郵局之副本，在郵局保存期限內，寄件人得交驗原執據，按申請時現行存證費交付查閱費或證明費，申請查閱或另具副本申請證明(B)存證信函經郵局收寄後，除依規定申請撤回外，寄件人不得申請更改收件人姓名及地址(C)寄件人依規定申請撤回存證信函，得將留存郵局副本同時撤回(D)存證信函在未投交收件人以前，有遺失或滅失而其原因非可歸責於寄件人者，寄件人得交驗原執據，補繕正本，由郵局重行證明，免費遞送

2 關於公共管理的研究可分為政策取向與企業管理取向兩種途徑，下列敘述何者錯誤？ (A)政策途徑認為公共管理應與公共政策結合 (B)政策途徑重視個案研究以發展所需知識 (C)企業管理途徑特別凸顯公私組織間的差異性 (D)兩種途徑皆尊重政治因素在管理過程中所扮演的角色