阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
【段考】國三數學下學期
【段考】國三地理上學期
【段考】國三地理下學期
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2600#130700(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1801-1850#130698(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550#130697(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1751-1800#130696(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1701-1750#130694(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1651-1700#130693(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1601-1650#130692(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1551-1600#130691(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1501-1550#130690(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1451-1500#130689(50題)
最新試題
100.( )有關幼兒飲食的敘述,下列何者正確? (A)點心就是零食,零食就是點心 (B)幼兒三餐應定時定量,兩餐間不需再提供點心 (C)根莖類食物易使腸胃脹氣,不適合當做幼兒點心 (D)正餐外,應提供幼兒低糖、低脂肪的食物當做點心。
99.( )依《兒童及少年福利與權益保障法》規定,任何人對於兒童不得有下列哪些行為?(1)讓兒童從事危害健康及危險性之活動;(2)帶領或誘使兒童進入有礙其身心健康之場所;(3)讓兒童協助清理簡單家務;(4)拐騙、綁架、買賣、質押兒童;(5)迫使兒童處於對生命、身體易發生立即危險或傷害的環境 (A)(1)(2)(3)(4)(5) (B)(1)(2)(4) (C)(1)(2)(5) (D)(1)(2)(4)(5)。
98.( )有關動作發展原則的敘述,下列何者錯誤? (A)有順序的 (B)四肢到軀幹 (C)粗動作到精細動作 (D)頭部到下肢。
最新申論題
(2)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)
(1)右方空格處徒手繪出所缺視圖(隱 藏線需繪出)
(1)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)
最新課程
國中國文
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中國文
使用教學
講師:
LeoNiN
簡介:
很長很長的課程描述
國中數學
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中數學
最新主題筆記
資安
描述:
資安可適用
存貨盤存制度的會計處理
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
存貨的會計處理
描述:
1.永續盤存制度 2.定期盤存制度 3.兩種制度的比較
存貨錯誤之影響分析
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
存貨的會計處理
最新討論
42.依《民法》關於抵銷之規定,下列何者敘述有誤? (A)須雙方債務皆至清償期 (B)須雙方債權皆經民事法院判決確定後,始得抵銷 (C)抵銷之意思表示,附有條件或期限者,無效 (D)抵銷,應以意思表示向他方當事人為之
45.小婷老師想要在新學期調整學習區,讓幼兒能在更安全、舒適且多元豐富的環境學習,下 列哪一項作法較為合適? (A) 避免活動時噪音增加使幼兒不易交談互動,在每一個學習區地面鋪設地毯 (B) 學習區櫃體不加裝輪子、固定地面,以避免幼兒在教室內走動時撞倒受傷 (C) 不同學習區採買不同顏色的櫃子,讓幼兒易於分辨也讓教室色彩更為豐富 (D) 把性質相近的學習區設置於相鄰位置,讓幼兒可以在活動時交互使用素材
46.下列關於動態評量的敘述,何者正確? (A) 以成熟論為理論依據,強調了解幼兒在學習歷程逐漸成熟的狀態 (B) 注重學習歷程及認知改變的狀態,關注幼兒未來發展的學習潛能 (C) 為了避免評量結果產生誤差,教師評量時只在一旁觀察、不介入 (D) 此評量方法特別適合因家庭環境文化弱勢,導致學習遲緩的幼兒
47.下列關於幼兒學習評量的敘述,何者錯誤? (A) 蒐集的資料須具備真實性,實際生活情境中解決問題或完成工作均可 (B) 蒐集評量資料的時間必須充裕,才能看到幼兒在不同時間的學習表現 (C) 所蒐集的資料須呈現幼兒主要的學習表現,故以主題課程或學習區活動為主 (D) 蒐集資料的方法必須多元,故觀察、訪談、作品分析、拍照、或攝影等均可
22.依郵務營業規章規定,下列敘述何者錯誤?(A)存證信函留存郵局之副本,在郵局保存期限內,寄件人得交驗原執據,按申請時現行存證費交付查閱費或證明費,申請查閱或另具副本申請證明(B)存證信函經郵局收寄後,除依規定申請撤回外,寄件人不得申請更改收件人姓名及地址(C)寄件人依規定申請撤回存證信函,得將留存郵局副本同時撤回(D)存證信函在未投交收件人以前,有遺失或滅失而其原因非可歸責於寄件人者,寄件人得交驗原執據,補繕正本,由郵局重行證明,免費遞送
10.「向個體指出了在他們隨後的動作練習中對錯誤進行有效糾正的信息」屬於回饋內容中哪一項? (A)指示回饋 (B)描述回饋 (C)視覺回饋 (D)參數回饋