阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆傳播理論與當代問題分析
研究所、轉學考(插大)◆德語
研究所、轉學考(插大)◆西文閱讀與寫作
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2201-2250#130712(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2151-2200#130711(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150#130709(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2051-2100#130708(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050#130707(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1951-2000#130706(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2701-2759#130705(59題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2651-2700#130704(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1901-1950#130703(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1851-1900#130702(50題)
最新試題
300.麵包製作時翻麵的目的,以下何者為非?(A)平均溫度(B)促進發酵(C)抑制發酵(D)促進氣體保留。
299.以直接法製作鹹餅乾,麵糰發酵的溫度以下列何者為宜?(A)32℃(B)42℃(C)52℃(D)62℃。
298.派餡中牛奶布丁過於堅韌其原因為?(A)烘烤時間太久(B)派皮太厚(C)熬煮膠凝程度不夠(D)派餡溫度太低。
最新申論題
4. 請使用三個下列正反器、一個電阻和一個電容設計一電路,使輸出(QAQBQC)依序為 100→010→001→100..。
3. 請使用一個理想 OPA,設計一差動放大器電路,使 Vo = V1-V2。
2. 下圖為一理想 OPA 濾波電路,若 RA=0.5KΩ、CA=0.01μF、RB=1KΩ、CB=0.05μF、 R1=5KΩ、R2=20KΩ、R3=4KΩ、R4=16KΩ,則濾波器之頻帶寬度 BW 約為何?( π ≈ 3.14 )。
最新課程
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
師資培育法
講師:
Mark
簡介:
何謂師資培育法 何謂師資培育生
幼兒教育及照顧法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則
最新主題筆記
監獄學(假釋和善時)
描述:
假釋和善時~ 每個筆記是方便我行動也能閱讀
國文及條目款項(補充)
描述:
方便個人閱讀 會有中央標準法是以利書寫及基本常規
陳嘉陽《教育概論》CH4-3
描述:
1-典範的概念 典範是用來界定、理解、規範、分析科學領域內任何學科的演進與成長的最主要概念。 2-教育...
最新討論
40 下列關於刑法上「正當防衛」規定之敘述,何者不正確? (A)行為人遭受現在不法之侵害,得主張正當防衛 (B)行為人僅能防衛自己之權利,不得防衛他人之權利 (C)行為人之行為若屬正當防衛時,則其行為不罰 (D)行為人之防衛行為過當時,其行為仍成立犯罪,但得減免刑罰
27. 下列哪一項敘述不合乎後現代教育哲學的內涵? (A)語言和意義是社會建構的產物 (B)知識是一種社會建構,是某些人為了合法化其權力而設計的 (C)後設敘事是支配階級用以合法化其地位與優勢所建構的論述 (D)語言可以如實表達真實(reality)或真理(truth)
17.「幼兒餵兔子吃胡蘿蔔、紅薯而不是餵自己的點心」時,是屬於社會領域的哪一項能力? (A)探索與覺察能力 (B)協商與調整能力 (C)愛護與尊重能力 (D)覺察與辨識能力。
21 如圖示之電路,開關於 t=0 時,由位置 1 切至位置 2,電流表示式為下列何者? (A) i(t)=1.0 exp(-1200t) A (B) i(t)=10/16 exp(-t/1200) A (C) i(t)=10/16 exp(-1200t) A (D) i(t)=10/12 exp(-1200t) A
10下列何者為我國行政權內部課責之正式途徑?(A)主計單位的經費稽核(B)立法院的特別委員會調查(C)監察院的糾舉彈劾(D)審計部的決算審定
38.台指指數為 4450,某甲買進一口台指選擇權 4500 買權(CALL),權利金為 150;當指數上漲至 4600 時,某甲賣 出 4500 買權,權利金為 200,若成本不計,某甲利益為何?(台指選擇權契約乘數=50 元) (A) 2,500 元 (B) 5,000 元 (C) 7,500 元 (D) 10,000 元