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為促進學生了解社會各行各業的特色與辛勞,並達到感同身受的教學目標,教師較適合採用下列何種教學 方法? (A)問題解決 (B)創造思考 (C)欣賞教學法 (D)角色扮演法 。

37. 下列何者為曝露率常數所使用之單位? (A) (B) (C) (D)

5.王老師想要在下午放學前跟幼兒討論一天的生活,下列哪一個問句對於增進幼兒的後設認知能力較無幫助?(A)你今天有什麼好的表現嗎?你怎麼做到的?(B)今天還有一些事情沒有做完,你明天還要繼續嗎?(C)今天學到的最重要的一件事是什麼?為什麼它很重要?(D)今天有什麼事情讓你感到好奇?你有因為好奇而做了什麼?

6.李老師帶著幼兒觀察社區中的各式建築,並提供多樣的材料讓幼兒進行探索與實驗,幼兒可以運用不同的材質蓋房子,觀察房子的耐震程度。李老師和班上幼兒進行的是STEAM課程中的哪一個領域?(A)科學領域(B)科技領域(C)工程領域(D)數學領域

7.趙老師覺得很苦惱,二歲幼兒君君的媽媽很生氣的要趙老師告訴她是誰連續兩天咬了君君,君君媽媽要求趙老師在幼兒園中需要將二名幼兒隔離開來,不要有互動的機會。請問趙老師第一時間如何回應君君媽媽是較為得宜的方式?(A)我們會先把君君和那名孩子隔開來,以後看狀況再讓小孩一起玩(B)孩子還小就是要教,我們以後會特別注意,盡量讓君君不要受傷(C)幼兒園不能洩漏幼兒個資,我們不能告訴您,老師會多注意君君(D)我們跟您一樣很重視這個問題,幼兒園會以孩子安全為首要考量

37 The child's excitement was _______ as he eagerly jumped up and down, asking his aunt to hug him. (A) painful (B) regular (C) absent (D) obvious