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最新科目
港務局◆工程力學(包括材料力學)
港務局◆營建管理與工程材料
港務局◆土地法規
最新試卷
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學(包括寄生蟲學)#137351(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)#137350(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:臨床血液學與血庫學#137349(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:臨床生理學與病理學#137348(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:臨床血清免疫學與臨床病毒學#137347(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:醫學物理學與輻射安全#137346(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線器材學(包括磁振學與超音波學)#137345(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線診斷原理與技術學#137344(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線治療原理與技術學#137343(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137342(80題)
最新試題
經過運算後,右側程式的輸出為何? (A) 1275 (B) 20 (C) 1000 (D) 810
給定右側函式 F( ),執行F( )時哪一 行程式碼永遠不會被執行到? (A) a = a + 5 (B) a = a + 2 (C) a = 5 (D)每一行都執行得到
以下程式,回傳值為何? (A)6 (B)11 (C)13 (D)14
最新申論題
4. 請使用三個下列正反器、一個電阻和一個電容設計一電路,使輸出(QAQBQC)依序為 100→010→001→100..。
3. 請使用一個理想 OPA,設計一差動放大器電路,使 Vo = V1-V2。
2. 下圖為一理想 OPA 濾波電路,若 RA=0.5KΩ、CA=0.01μF、RB=1KΩ、CB=0.05μF、 R1=5KΩ、R2=20KΩ、R3=4KΩ、R4=16KΩ,則濾波器之頻帶寬度 BW 約為何?( π ≈ 3.14 )。
最新課程
國中會考理化總複習
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Appletu
簡介:
本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容,綜合各版本的實驗和範例所編撰而成,期盼九年級...
學士後中醫-生物
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◇ 採用最有效明瞭的心智圖,快速幫你建立腦中的生物地圖,複習不再沒有章法! ◇適合族群:初學者快速打底、...
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統計學
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數列與級數
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數據分析
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最新討論
12. 下述哪一個「仁」字的義涵,和其他的不同? (A) 雍也「仁」而不佞 (B) 「仁」者樂山 (C) 人而不「仁」如禮何 (D) 殷有三「仁」焉
8郵件裝寄危險物品或禁寄物品遭海關或内政部警政署航空警察局扣留或處以罰鍰 者,應由誰負全部責任? (A)郵局 (B)收件人 (C)寄件人 (D)交通部
9.電子函件之郵寄費用包括郵資及下列何種費用? (A)工本費 (B)特別處理費 (C)列印費 (D)人事費
44 大德為農作通行方便,私自剪開臺鐵之路線旁鐵絲網圍籬以便穿越鐵路,依鐵路法第 68 條規定應如何處 罰? (A)以涉及刑責依刑法處理,責令其行為人償還修復費用 (B)處新臺幣一萬元以上五萬元以下罰鍰 (C)為照顧農民,僅口頭警告及令其行為人或雇用人負責回復原狀即可 (D)以涉及刑責依刑法處理,不再責令其行為人償還修復費用
76. Which of the followings are TRUE regarding the complete oxidation of one mole of palmitate(16:0) via the β-oxidation pathway?① 8 moles of NADH are formed.② The initial substrate for β-oxidation is palmitoyl-CoA.③ NADH transfers electrons to the respiratory chain through Complex I.④ Acetyl-CoA enters the citric acid cycle for further energy production.⑤ Oxidation of acetyl-CoA produced from one mole of palmitate yields 106 moles of ATP.(A) ①②③ (B) ①③④ (C) ①④⑤ (D) ②③④ (E) ③④⑤
22 依實務見解,關於教師與學校關係,下列敘述何者錯誤?(A)公立各級學校教師與學校間之基礎關係,為行政契約關係 (B)公私立大學教師資格審定與升等之決定,均為行政處分 (C)公立學校教師之解聘,其法律性質屬不利益行政處分 (D)私立大學教師對於解聘,得以教育部之核准為程序標的,提起撤銷訴訟