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115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06：銲接 51-119（2026/01/13 更新）#136752(69題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06：銲接 1-50（2026/01/13 更新）#136751(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05：彎曲成形 51-89（2026/01/13 更新）#136750(39題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05：彎曲成形 1-50（2026/01/13 更新）#136749(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04：鉗工 51-87（2026/01/13 更新）#136748(37題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04：鉗工 1-50（2026/01/13 更新）#136747(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 03：剪切 51-78（2026/01/13 更新）#136746(28題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 03：剪切 1-50（2026/01/13 更新）#136745(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02：識圖與製圖 101-154（2026/01/13 更新）#136744(54題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02：識圖與製圖 51-100（2026/01/13 更新）#136743(50題)

100.(　　)有關幼兒飲食的敘述，下列何者正確？　(A)點心就是零食，零食就是點心　(B)幼兒三餐應定時定量，兩餐間不需再提供點心　(C)根莖類食物易使腸胃脹氣，不適合當做幼兒點心　(D)正餐外，應提供幼兒低糖、低脂肪的食物當做點心。

99.(　　)依《兒童及少年福利與權益保障法》規定，任何人對於兒童不得有下列哪些行為？(1)讓兒童從事危害健康及危險性之活動；(2)帶領或誘使兒童進入有礙其身心健康之場所；(3)讓兒童協助清理簡單家務；(4)拐騙、綁架、買賣、質押兒童；(5)迫使兒童處於對生命、身體易發生立即危險或傷害的環境　(A)(1)(2)(3)(4)(5)　(B)(1)(2)(4)　(C)(1)(2)(5)　(D)(1)(2)(4)(5)。

98.(　　)有關動作發展原則的敘述，下列何者錯誤？　(A)有順序的　(B)四肢到軀幹　(C)粗動作到精細動作　(D)頭部到下肢。

(2)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)

(1)右方空格處徒手繪出所缺視圖(隱 藏線需繪出)

(1)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

人畜共通+staphylococcus

描述：乳題

公費生=計畫式；自費生、流浪教師=儲備式。

描述：公費生=計畫式；自費生、流浪教師=儲備式。

有機

描述：有機

9.新產品上市時，企業所進行的廣告稱爲： (A)告知式廣告 (B)說服式廣告 (C)提醒式廣告 (D)比較式廣告

50.電子函件之特別處理費由中華郵政公司依據何種成本訂定？ (A)信封 (B)信紙 (C)列印封裝成本 (D)以上皆是

62.下列敘述何者錯誤？ (A)血液透析對肝毒性的治療有效 (B)低劑量acetaminophen可能導致酗酒者之肝損傷 (C)服用過量acetaminophen，十小時之內給予N-Acetlycysteine最有效 (D)通常在給予acetaminophen，劑量超過10至15 g會有顯著的肝損傷

47.小天、小美及小妤玩裝扮遊戲。小美要小天穿上裙子，並說：「你這樣就可以跟我們 一起當女生了。」小天：「我是男生，才不會穿裙子就變女生了。」小天表現了下面 哪個性別角色概念？ (A) 性別標籤 (B) 性別認同 (C) 性別穩定 (D) 性別恆定

40 下列哪個不是取消點函數？ (A) read() (B) write() (C) pthread_create() (D) pthread_testcancel()

6. 十歲西洋棋專家對棋子在棋盤位置的記憶表現比那些初學西洋棋的大學生還要好；但是如果要記的是數字時，這些西洋棋專家的表現就比不上大學生了。這說明： (A) 年齡對記憶表現並不重要 (B) 兒童有較好的專注力 (C) 兒童擅長記憶細節 (D) 專業知識對記憶表現很重要