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115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 06：銲接 51-109（2026/01/12 更新）#136732(59題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 06：銲接 1-50（2026/01/12 更新）#136731(50題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 05：彎曲成形 51-80（2026/01/12 更新）#136730(30題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 05：彎曲成形 1-50（2026/01/12 更新）#136729(50題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 04：鉗工 1-38（2026/01/12 更新）#136728(38題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 03：剪切 101-141（2026/01/12 更新）#136727(41題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 03：剪切 51-100（2026/01/12 更新）#136726(50題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 03：剪切 1-50（2026/01/12 更新）#136725(50題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 02：識圖與製圖 51-98（2026/01/12 更新）#136724(48題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 02：識圖與製圖 1-50（2026/01/12 更新）#136723(50題)

50 顏料混合中，將黃(Yellow)與青色(Cyan)相混合，可得到： (A)灰 (B)紅 (C)綠 (D)紫。

49 飛利浦(Philips)推出的 Hue 燈泡，可透過手機應用程式來控制燈光色彩變化， 所採用的燈源為？ (A)發光二極體 (B)鎢絲燈泡 (C)鹵素燈泡 (D)複金屬燈。

48 法國秀拉(Seurat)的點描畫，在色彩學上常被用來解釋為何種混色原理？ (A)加法混色 (B)減法混色 (C)並置混色 (D)殘像混色。

(2) 請問何謂連鎖不平衡(Linkage disequilibrium)？(3 分) 請問 A、B、C 三個基因處於連鎖平衡或是連鎖不平衡的狀態？(1 分)

10. A、B、C 三個基因位於同一條染色體上，基因相對位置為 A-C-B，在一個有關 A、B、C 三 個基因的雜交實驗中，一個親本的基因型為 ABC/abc，另一親本為 abc/abc，所得子代的基因 型和個體數如下表所示： 基因型 ABC/abc abc/abc Abc/abc aBC/abc AbC/abc aBc/abc abC/abc ABc/abc 個體數 1680 1650 220 230 100 110 6 4 (1) 子代這些基因型類別中，源自於親本產生配子時，同一染色分體在 A-C 和 C-B 二區間 同時各發生一次染色體互換的是哪些？(3 分)佔所有子代個體總數比例為何？取小數 點後 4 位四捨五入。(2 分)

(3) 請從生命起源的章節中挑選一個概念結合科學論證，設計一節課以內可完成的教學或學 習活動。敘明學習內容範圍、預計結合何種科學論證架構、簡介活動內容，並說明原 因。 (4 分)

測試用

講師：tina

簡介：國中會考國文命題 1 2 3 4 5

國中數學(練習用)

講師：tina

簡介：國中會考數學練習

123

講師：1

簡介：123

經費流用

描述：經費流用

漸進主義-1

描述：漸進主義

漸進主義-2

描述：漸進主義

8. 「精粹主義」與「永恆主義」兩股教育勢力分別存有 共通性與差異性，以下對兩者異同之說明，何者有 誤？ (A) 皆認為教育重點在於傳遞及吸收從社會文化遺產 孕育出的基本學科內容 (B) 皆強調學習過程中努力、紀律與自制的重要性 (C)精粹主義比永恆主義更側重於學生對週遭自然與 社會環境的適應 (D) 永恆主義比精粹主義更重視中小學層面

30. 有關社會領域之評量原則的敘述何者不正確？ (A) 評量重點在理解幼兒人際參與互動中的社會能力表現。 (B) 教保服務人員進行幼兒平日觀察時宜採軼事紀錄法。 (C) 教保服務人員應採總結性評量的概念。 (D) 社區參訪參與情形及幼兒與同儕對話都是觀察幼兒社會能力表現的觀察重點。

31. 針對注意力缺陷過動症(ADHD)的幼兒，教保服務人員在安排學習環境時，下列何項作法較適合？ 甲、將幼兒座位安排在教師附近。 乙、為幼兒準備安靜、獨處的操作區域。 丙、教室牆壁顏色鮮豔，以穩定幼兒情緒。 丁、幼兒操作教具時，在其視線範圍內放置令其好奇的物品。(A) 甲乙(B) 甲丁(C) 乙丙(D) 丙丁

5 瞳孔與角膜的距離 3.6 mm，瞳孔直徑 3 mm，房水折射率 1.333，角膜曲率半徑為 7.8 mm，請問瞳孔看起 來距離角膜多遠？其大小看起來為何？ (A)瞳孔距離角膜 3.32 mm，大小 3.46 mm(B)瞳孔距離角膜 3.05 mm，大小 3.39 mm (C)瞳孔距離角膜 3.85 mm，大小 3.52 mm(D)瞳孔距離角膜 3.73 mm，大小 3.28 mm

28.針對注意力缺陷過動症(ADHD)的幼兒,教保服務人員在安排學習環境時,下列何作法較適合?甲、將幼兒座位安排在教師附近。乙、為幼兒準備安静、獨處的操作區域。丙、教室牆壁顏色鮮豔,以穩定幼兒情緒。丁、幼兒操作教具時,在其視線範圍内放置令其好奇的物品。 (A)甲、乙。 (B)甲、下。 (C)乙、丙。 (D)丙、丁。

14.依「洗錢防制物品出入境申報及通報辦法」規定，旅客或隨交通工具服務之人員出入境，同一人於同日單一航(班)次 若攜帶下列物品應向海關申報，下列何者非屬之？ (A)總價值逾等值一萬美元之外幣 (B)總價值逾新臺幣十萬元之新臺幣現鈔 (C)總面額逾等值一萬美元之有價證券 (D)總價值逾等值一萬美元之黃金