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115年 - 第六章 串列：6-5 串列實例#137663(18題)

115年 - [無官方正解]第六章 串列：6-3 二維串列#137662(22題)

115年 - 第六章 串列：6-2 一維串列#137661(53題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：遺傳學(C)#137660(30題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：廉政及職業安全衛生類 201-242#137654(42題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生理學(B)#137653(26題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：廉政及職業安全衛生類 151-200#137652(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生態與演化生物學#137650(32題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：廉政及職業安全衛生類 101-150#137649(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：植物學#137648(25題)

50 顏料混合中，將黃(Yellow)與青色(Cyan)相混合，可得到： (A)灰 (B)紅 (C)綠 (D)紫。

49 飛利浦(Philips)推出的 Hue 燈泡，可透過手機應用程式來控制燈光色彩變化， 所採用的燈源為？ (A)發光二極體 (B)鎢絲燈泡 (C)鹵素燈泡 (D)複金屬燈。

48 法國秀拉(Seurat)的點描畫，在色彩學上常被用來解釋為何種混色原理？ (A)加法混色 (B)減法混色 (C)並置混色 (D)殘像混色。

（三）結合北一女中學生的特質與本文內容，設計10至15分鐘的活動教案，其中須包含教學目標、核心問題。

（二）延伸本文意旨，推薦相關的文學或影視作品，並說明原因。

（一）針對本文，設計三個問題，讓學生理解文本、引發感思。

國營英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題，專為有志突...

2025/09/17 pmtest

講師：IDeath

簡介：test

民法

講師：winnie

簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

高考

課程：公職英文
章節：單字片語題

安寧緩和醫療條例

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：安寧緩和醫療條例及其子法規

安寧緩和醫療條例施行細則

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：安寧緩和醫療條例及其子法規

債權與債務同為一人，因而使債之關係消滅，稱為 (A)抵銷 (B)撤銷 (C)混同 (D)提存。

3. 下列有關「核保的分類」敘述，何者是正確的？ (A) 以風險選擇因素可以分為：醫學核保和財務核保 (B) 以人身保險的種類可以分為：人壽保險核保、傷害保險核保、醫療保險核保 (C) 以核保的方式可以分為：授權保證承保、簡易核保、複式核保 (D) 以上皆是

43.下列關於美勞區的敘述何者有誤？ (A)在美勞區可安排平面畫作、立體造型、工藝等的操作區域 (B) 增進孩子的邏輯思考能力也是美勞區的重要目標之一 (C) 若無獨立設置鬆散材料區，可以將鬆散材料規劃在美勞區中 (D)美勞區內若有放置有立即危險之器材或工具(例:熱熔槍)，教師可在事前作說明或製作圖像安 全提示給幼兒，確認幼兒受過訓練、遵守安全規則後就可開放使用。

44.關於新版「幼兒園課程與教學評估表」提到的學習區規劃基本概念，何者錯誤？ (A)「工作盤/盒」是指因應學習區相關能力而設置的活動，包含材料、工具與相應的訊息引導 (B)「區中區」指學習區內可再區隔出的獨立操作小區，供幼兒更專注且深入的探究 (C) 不論班級內、走廊或戶外的學習區規劃目的都是相同的 (D)開放學習區，應避免單獨開放一區，要同時開放多區讓幼兒可以自由選擇。 

45.在學前階段，採用幼兒實作評量是常見的評量方式。請問下列有關「實作評量」的敘述，何者不 正確？ (A)實作評量常採用幼兒的實作表現、美勞作品、或透過遊戲、說故事等多元方式，讓幼兒展現 他知道什麼及能做些什麼 (B)教學者對於幼兒的實作表現，很容易評分及給等第是最佳選擇 (C)教學者要花時間觀察記錄與解釋資料，故進行實作評量是很費時與複雜的 (D)實作評量是持續進行的，在日常互動中就能知道幼兒想法與表現。

20. 將25.3 g的碳酸鈉溶於水，調配成250 mL溶液，請問溶液中鈉離子體積莫耳濃度(M)為何？(A) 0.26 (B) 0.47 (C) 1.91 (D) 2.56