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船用電學與自動控制概要

船用電學

公共衛生與衛生法規概要

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01：勞工作業環境測定法規 51-100（2026/01/13 更新）#136755(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01：勞工作業環境測定法規 1-50（2026/01/13 更新）#136754(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 07：量測 1-41（2026/01/13 更新）#136753(41題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06：銲接 51-119（2026/01/13 更新）#136752(69題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06：銲接 1-50（2026/01/13 更新）#136751(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05：彎曲成形 51-89（2026/01/13 更新）#136750(39題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05：彎曲成形 1-50（2026/01/13 更新）#136749(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04：鉗工 51-87（2026/01/13 更新）#136748(37題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04：鉗工 1-50（2026/01/13 更新）#136747(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 03：剪切 51-78（2026/01/13 更新）#136746(28題)

60.幾年後，甲董事長過世當日，B 公司股票收盤價為每股 100 元，每股淨值為 110 元，假定 符合實物抵繳之規則與程序，乙君想以 B 公司股票進行遺產稅抵繳，申請抵繳日收盤價為120 元，每股淨值為 90 元，針對可否以 B 公司股票進行抵繳應納稅額與抵繳之理由，下列 敘述何者正確？ (A)不能辦理全額抵繳，因為甲董事長過世當日，B 公司股票收盤價低於每股淨值 (B)可以辦理全額抵繳，因為申請抵繳當日，B 公司股票收盤價高於甲董事長過世當日之收 盤價 (C)可以辦理全額抵繳，因為申請抵繳當日，B 公司股票收盤價高於申請抵繳當日之每股淨 值 (D)不能辦理全額抵繳，因為申請抵繳日之 B 公司股票每股淨值低於甲董事長過世當日之每 股淨值

59.針對甲董事長想將持有之上市公司 A 公司以股作價成立閉鎖性股份有限公司 C 公司之作 法，下列敘述何者正確？ (A)必須透過集中交易市場將 A 公司股票，轉為 C 公司所持有 (B)將持有之 A 公司股票以股作價成立 C 公司，證券交易稅為 30 萬元 (C)改由 C 公司持有 A 公司股票後，在未分配給個人前，除未分配盈餘加徵 5%外，該股利 所得免稅 (D)如 C 公司之公司章程限定 C 公司股權僅限轉讓給家族股東，則 C 公司持有之 A 公司股 票亦僅能轉讓給家族股東，不得處分

58.甲董事長現在考慮獲利了結，想處分金條、黃金存摺與投資標的在國外之黃金基金其中一 項，但又不想利得被計入綜合所得稅，針對甲董事長之擔憂，下列建議何者正確？ (A)處分金條、黃金存摺與投資標的在國外之黃金基金，皆計入綜合所得稅 (B)應處分金條，因金條以賣價 6%分離課稅，不再計入個人綜合所得稅計算 (C)應處分黃金存摺，因黃金存摺以賣價 6%分離課稅，不再計入個人綜合所得稅計算 (D)應處分黃金基金，因投資標的在國外之黃金基金利得屬海外所得，併入個人基本所得額計算

(3) 真實氣體CD段的現象比理想氣體高，如何解釋？ (註：理想氣體分子間引力為零，且分子本身體積為零)

(2) 真實氣體AB段的現象比理想氣體低，如何解釋？

 (1) 真實氣體在何種狀況接近理想氣體？

114南一版高中必修地球科學課程

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...

測試科目選擇器

講師：IDeath

簡介：123123

捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

講師：Jeff Chen

簡介：您是否也曾在考場上面對申論題，感到腦中一片空白？ 或是寫了滿滿兩頁，分數卻總是不如預期？ 離題、內容空...

防衛機轉

描述：防衛機轉整理

超音波假影

描述：超音波假影成因

機械原理

描述：齒輪、輪系、制動器前篇

13 設計組織結構時，下列何者不是重要的考量面向？ (A)去任務化的標準 (B)正式化的程度 (C)階層化的程度 (D)分部化的標準

複選題35. 關於課程統整的敘述，下列何位老師的設計較不適切？ (A)繼續性：張老師基於學生之前學過的學習內容作加深加廣的教材安排 (B)順序性：林老師將課程內容依理解的難易程度安排在適切的學習階段 (C)統整性：陳老師依照單一學科的學習重點幫助學生反覆練習，以熟悉該學科的知識 (D)銜接性：簡老師考量教材學習先後順序的安排，以及內容中概念之間的關聯性，幫助學生組織知識

9 海巡艇在執勤時，遇到下列娛樂漁業漁船何種態樣，應予以蒐證函送主管機關處理？ (A) 9 噸娛樂漁船已申請核准免裝設船位回報器（VMS） (B)在距離臺灣本島 20 浬海域活動 (C)在彭佳嶼、綠島、蘭嶼距岸 35 浬海域活動 (D)活動時間每航次以 48 小時為限

35. 若下圖電路開關閉合許久，在t = 0時將開關打開，試求VC(0+) 為何?(A)18V (B)12V (C)8V (D)0V。

5.從符號互動論的「符號意義」及批判理論的「意識形態」，分別說明其與情境中疑似 霸凌事件的關聯。(6 分)

(2)除了「我訊息」，簡述兩項導師可以協助小江的輔導做法，並分別說明理由。