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外事警察學

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 04：工程實務 101-150（2026/01/09 更新）#136623(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 04：工程實務 51-100（2026/01/09 更新）#136622(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 04：工程實務 1-50（2026/01/09 更新）#136621(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 03：表現法 1-66（2026/01/09 更新）#136620(66題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 02：描繪 1-24（2026/01/09 更新）#136619(24題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 301-335（2026/01/09 更新）#136618(35題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 251-300（2026/01/09 更新）#136617(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 201-250（2026/01/09 更新）#136616(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 151-200（2026/01/09 更新）#136615(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 101-150（2026/01/09 更新）#136614(50題)

350.造成皮脂腺分泌過多原因之一：(A)吃了太多動物性脂肪食物　(B)吃了太多青菜、水果　(C)常常燙髮　(D)常常整髮。

349.(A)地下水　(B)河川水　(C)自來水　(D)蒸餾水　以上何者為軟水。

348.冷燙時，若以不同角度捲入，其所產生的捲度：(A)相同　(B)不同　(C)無關　(D)沒有影響。

（三）結合北一女中學生的特質與本文內容，設計10至15分鐘的活動教案，其中須包含教學目標、核心問題。

（二）延伸本文意旨，推薦相關的文學或影視作品，並說明原因。

（一）針對本文，設計三個問題，讓學生理解文本、引發感思。

熱力學

講師：林佳瑩

簡介：《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中，常有出現在不同單元卻相似的內容，需要進行大量的比對工...

雅思Ielts單字課

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：雅思(Ielts)課程，專門為考雅思檢定的考生，所新推出的課程，讓你一課搞定!勇奪高分!

選修化學Ｉ 題目演練

講師：Kai

簡介：108課綱高二上學期內容，涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...

管理概論

描述：管理基礎

學好英文的第一個步驟就是不要死背

描述：現在大部分的英文老師教你們的是公式，不是道理 所以為什麼那麼多人覺得英文很難 我以前學英文也覺得很難...

皮亞傑的認知發展理論

描述：基本論點、階段論、與布魯納觀點的比較

20•欲配製培養微生物的培養基時，殺菌釜高溫高壓蒸氣滅菌（autoclaving)的條件爲： (A) 110°C，15 秒 (B) 110°C，15 分鐘 (C) 121°C，15 秒 (D) 121°C，15 分

23.有關醋與酒的釀造菌種性質，何者正確？ (A)兩者均好氧(B)醋釀造菌種好氧；酒釀造菌種厭氧 (C)醋釀造菌種厭氧；酒釀造菌種好氧 (D)兩者均厭氧

9. 人體運動時的能量提供系統，下列敘述何者不正確？ (A)最直接簡單的是 ATP-PC 系統 (B)能提供最大的 ATP 來源為有氧系統 (C)在非最大強度且長時間進行的運動，以有氧系統提供的能量佔優勢 (D)乳酸系統是屬於有氧路徑，其產生的 ATP 量比 ATP-PC 系統要大

8 下列何者是「委員制」組織運作上的主要缺點？ (A)對問題的考慮不夠廣博周詳 (B)行動遲緩，以致貽誤事機 (C)易受操控把持，不符民主原則 (D)易於營私舞弊，造成私人勢力

39 有關 Freud 性心理發展敘述，下列何者正確？(A)口腔期階段的快樂來源集中於吸吮，給予和保留是其專注的焦點 (B)肛門期階段的快樂來源來自生殖器的自我操控，接收和取得是專注重點 (C)性器期階段的快樂來源來自生殖器，紊亂和潔癖是專注焦點 (D)潛伏期階段的性本能還沒有被喚起，遊戲、學習和社交是發展重點

20.有關回饋型群眾募資(Reward-based Crowdfunding)，下列敘述何者正確？ (A)投資人取得公司股權或分紅 (B)為政府補助計畫，不需回饋支持者 (C)資金提供者以無息借貸形式協助弱勢族群 (D)以小額資金支持專案，獲得產品或服務作為回饋