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115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 02:CNC車床基本操作 1-50(2026/01/05 更新)#136144(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 01:工件度量 51-95(2026/01/05 更新)#136143(45題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 01:工件度量 1-50(2026/01/05 更新)#136142(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 06:傳統銑床、CNC銑床-故障排除及機具維護 51-76(2026/01/05 更新)#136141(26題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 06:傳統銑床、CNC銑床-故障排除及機具維護 1-50(2026/01/05 更新)#136140(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 05:傳統銑床、CNC銑床-二又二分之一次圓弧及輪廓 51-85(2026/01/05 更新)#136139(35題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 05:傳統銑床、CNC銑床-二又二分之一次圓弧及輪廓 1-50(2026/01/05 更新)#136138(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04:銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、CNC銑床-銑削實習 201-247(2026/01/05 更新)#136137(47題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04:銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、CNC銑床-銑削實習 151-200(2026/01/05 更新)#136136(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04:銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、CNC銑床-銑削實習 101-150(2026/01/05 更新)#136135(50題)

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44 關於 Intel x86 處理器的上鎖指令,下列敘述何者正確? (A) BTS 指令執行後不會影響進位旗號 (B) BTR 指令只能執行測試功能 (C) BTS 指令將被選定之位元值存入狀態暫存器之進位旗號內 (D) BTR 和 BTS 指令都無法進行位元的清除

45 若要檢查旗誌是否已存在於系統中,應使用什麼方式? (A) 使用access()函數 (B) 使用sem_open()函數 (C) 使用sem_init()函數 (D) 使用sem_post()函數

5 有關病人因頸椎脊髓損傷處於脊髓休克期的敘述,下列何者錯誤? (A)心跳 50 次/分、呼吸 15 次/分、血壓 160/100 mmHg (B)主要是因喪失自主神經的控制 (C)受傷部位以下的所有運動、感覺、反射可能減弱或消失 (D)出現尿滯留及腸蠕動下降

3. 有關教師評審委員會的任務,不包括以下何者?(A)教師的初聘、續聘與長期聘任之審查事項 (B)關於教師資遣原因認定之審查事項 (C)教師的考績與年終考核 (D)教師違反教師法規定之義務及聘約之評議事項。

4. 講述教學有時會配合問答法,藉由問答法之簡易問題的回答,以導引學生學習,並使學生能專注聽講。以下哪一項為非?(A)要留意有候答時間 (B)先抽選學生回答再問問題 (C)適時地誘導學生回答,以增進學生信心 (D)應注意學生有公平機會回答。

5. 在一場區域教育研討會中,三位國中教師:張老師、李老師與陳老師,針對如何提升多元文化背景學生的學習成效進行討論,分享各自的教學理念。張老師強調尊重學生的學習意願,設計以學生興趣為主導的專題探究活動,例如讓學生選擇研究自己族群的文化傳統。李老師認為學習需要透過反覆練習達到精熟,例如要求學生每天練習五個數學科的題目,並記錄進步情況。陳老師則專注於培養學生合作學習的能力,透過小組合作學習策略幫助學生有效學習。根據上述情境,三位教師的教學理念(依張老師、李老師、陳老師的順序)分別最符合教育心理學的哪一 學派核心思想?(A)行為學派、認知學派、人本學派 (B)行為學派、人本學派、認知學派 (C)人本學派、行為學派、認知學派 (D) 認知學派、行為學派、人本學派。