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3. 幼兒行為觀察記錄方式「任何時間;觀察者認為重要的行為;簡單描述紀錄」請問以上敘 述為下列何項觀察法? (A) 事件取樣法 (B) 樣本描述法 (C) 時間取樣法 (D) 軼事記錄法

3. 幼兒行為觀察記錄方式「任何時間;觀察者認為重要的行為;簡單描述紀錄」請問以上敘 述為下列何項觀察法? (A) 事件取樣法 (B) 樣本描述法 (C) 時間取樣法 (D) 軼事記錄法

34.下列哪一項關於孩子發展的論述是正確的? (A)媽媽將西瓜切成兩半,小說:「媽媽,你把西瓜變多了」,表示孩子已具有保留概 念。 (B)幼兒情緒與腦部的杏仁核有關,因為它可以幫助我們產生情緒,儲存與情緒有關的記憶。 (C)小孟分別用不同的語法對班上幼兒解釋如何玩呼拉圈,這是顯示小孟在語意上的發 展。 (D)老師每天以閃示卡教幼兒單字,給很多刺激以增加他腦部的突觸。突觸的增加可以讓 孩子們更聰明。

42 系統五旗誌主要用於什麼目的? (A) 訊息傳遞 (B) 共用記憶體管理 (C) 共時更新與存取共用記憶體內容的控制 (D) 檔案存取控制

43 關於random_file_update()與random_file_update_all()這兩個函數的差異,下列何者 正確? (A) 前者只能更新一個區塊,後者可更新多個區塊 (B) 前者不需要鎖定,後者需要鎖定 (C) 前者使用循序讀寫,後者使用隨機讀寫 (D) 前者只能讀取,後者可以讀寫

10.「向個體指出了在他們隨後的動作練習中對錯誤進行有效糾正的信息」屬於回饋內容中哪一項? (A)指示回饋 (B)描述回饋 (C)視覺回饋 (D)參數回饋