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114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：餐旅職群 151-200#137943(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：餐旅職群 1-50#137942(50題)

114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:英文#137941(41題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:國文#137940(3題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：機械職群 201-250#137939(50題)

114年 - [無官方正解]114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：機械職群 151-200#137938(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：機械職群 101-150#137937(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：機械職群 51-100#137936(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：機械職群 1-50#137935(50題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:文學概論#137934(3題)

100.(　　)有關幼兒飲食的敘述，下列何者正確？　(A)點心就是零食，零食就是點心　(B)幼兒三餐應定時定量，兩餐間不需再提供點心　(C)根莖類食物易使腸胃脹氣，不適合當做幼兒點心　(D)正餐外，應提供幼兒低糖、低脂肪的食物當做點心。

99.(　　)依《兒童及少年福利與權益保障法》規定，任何人對於兒童不得有下列哪些行為？(1)讓兒童從事危害健康及危險性之活動；(2)帶領或誘使兒童進入有礙其身心健康之場所；(3)讓兒童協助清理簡單家務；(4)拐騙、綁架、買賣、質押兒童；(5)迫使兒童處於對生命、身體易發生立即危險或傷害的環境　(A)(1)(2)(3)(4)(5)　(B)(1)(2)(4)　(C)(1)(2)(5)　(D)(1)(2)(4)(5)。

98.(　　)有關動作發展原則的敘述，下列何者錯誤？　(A)有順序的　(B)四肢到軀幹　(C)粗動作到精細動作　(D)頭部到下肢。

(2)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)

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42.江老師請幼兒每天在進入學習區活動前先在其個人的學習區手冊中預做計畫,學習區活動 結束後,老師個別與幼兒討論他們在學習區活動的情形,並請幼兒自己完成簡單的圖示記 錄,江老師的做法有助於幼兒哪些能力的發展?甲、表徵能力。乙、表達能力。丙、實驗能力。丁、自省能力。 (A)甲、乙、丙。 (B)乙、丙、丁。 (C)甲、丙、丁。 (D)甲、乙、丁。

43.超人老師問幼兒:「樹枝可以用來做什麼?」怡欣說:「可以在沙地畫圖、生火、讓小鳥築巢。」禮文說:「可以打棒球、打高爾夫球、打曲棍球」有關兩位幼兒創造力特質的敘 述,下列何者最符合? (A)怡欣具備變通性的特質。 (B)禮文具備獨創性的特質。 (C)怡欣具備社會性的特質。 (D)禮文具備精進性的特質。

44.幼兒園老師希望增進幼兒的利社會行為,要與家長合作下列哪些建議較合宜?甲、父母常以口語讚揚幼兒安撫他人的行為。乙、父母用實質鼓勵酬賞幼兒關懷他人的行為。丙、父母親身實踐自己宣揚的利社會行為。丁、父母以非懲罰的情感解釋來管教傷害行為。 (A)甲、丙、丁。 (B)甲、乙、丁。 (C)甲、乙、丙。 (D)乙。

42 系統五旗誌主要用於什麼目的？ (A) 訊息傳遞 (B) 共用記憶體管理 (C) 共時更新與存取共用記憶體內容的控制 (D) 檔案存取控制

43 關於random_file_update()與random_file_update_all()這兩個函數的差異，下列何者 正確？ (A) 前者只能更新一個區塊，後者可更新多個區塊 (B) 前者不需要鎖定，後者需要鎖定 (C) 前者使用循序讀寫，後者使用隨機讀寫 (D) 前者只能讀取，後者可以讀寫

10.「向個體指出了在他們隨後的動作練習中對錯誤進行有效糾正的信息」屬於回饋內容中哪一項? (A)指示回饋 (B)描述回饋 (C)視覺回饋 (D)參數回饋