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【段考】高一生物

【段考】高二地球科學

【段考】高二作文

115年 - 115-1 專技高考_藥師(一)：藥學(二)(包括藥物分析與生藥學(含中藥學))#137356(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(一)：藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#137355(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(一)：藥學(三)(包括藥劑學與生物藥劑學)#137354(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：生物化學與臨床生化學#137353(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(二)：藥學(四)(包括調劑學與臨床藥學)#137352(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學（包括寄生蟲學）#137351(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）#137350(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：臨床血液學與血庫學#137349(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：臨床生理學與病理學#137348(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：臨床血清免疫學與臨床病毒學#137347(80題)

150.雙氧水可當什麼使用？(A)著色劑　(B)脫色劑　(C)染色劑　(D)混合使用。

149.染髮是將頭髮：(A)完全除去顏色　(B)加入人工顏色　(C)減少天然顏色　(D)全部除去色素粒子。

148.用水噴濕頭髮時、吸濕性良好的是屬於：(A)中性髮　(B)油性髮　(C)乾燥髮　(D)混合性髮。

（三）結合北一女中學生的特質與本文內容，設計10至15分鐘的活動教案，其中須包含教學目標、核心問題。

（二）延伸本文意旨，推薦相關的文學或影視作品，並說明原因。

（一）針對本文，設計三個問題，讓學生理解文本、引發感思。

教師法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教師法條

國民教育法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國民教育法條

教育基本法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教育基本法

自治法規

描述：圖片

色彩的來源

描述：學習單

History B303

描述：(｡•̀ᴗ-)✧

50.根據迦納（H. Gardner）多元智能論的敘述，何者正確？ (A)具有內省智能指具備對自己有自知之明，能有效處理自己問題的能力 (B)具有空間智能指具備擅長處理推理與形式和次序的能力 (C)具有自然觀察智能指具備知覺視覺敏感能力，能清楚感知空間角度的能力 (D)具有語文智能指能對在人與人互動覺察他人情緒、意圖的能力

19. 我國災害防救相關法規自民國 38 年以來，持續修訂相關規定，其共區分為幾個階段？ (A)二 (B)三 (C)四 (D)五。

37 The child's excitement was _______ as he eagerly jumped up and down, asking his aunt to hug him. (A) painful (B) regular (C) absent (D) obvious

37.CT numbers 的敘述，下列何者錯誤？ (A)CT numbers 由線性衰減係數（linear attenuation coefficient）而來 (B)亦稱為 Hounsfield units，為紀念他發明第一部頭部電腦斷層而得名 (C)以脂肪作為 0 並與其他物質比較 (D)空氣有最低的 CT numbers

13.無現金化社會的發展需具備若干關鍵條件，下列敘述何者錯誤？ (A)健全的身分驗證與資安機制 (B)支付與收款設備的普及與整合 (C)擴大使用場域與行銷推廣誘因 (D)提高現金發行量以刺激支付活動

14.下列何者非屬傳統支付模式？ (A)信用狀 (B)簽帳金融卡 (C)現金 (D)電子商務支付系統