阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆外事警察學
研究所、轉學考(插大)◆語言治療理論與實務
研究所、轉學考(插大)◆測驗與統計
最新試卷
115年 - 19900 高壓氣體容器操作 單一 工作項目 10:維護及保養 1-31(2026/01/07 更新)#136499(31題)
115年 - 19900 高壓氣體容器操作 單一 工作項目 09:高壓氣體容器自動檢查 1-36(2026/01/07 更新)#136498(36題)
115年 - 19900 高壓氣體容器操作 單一 工作項目 08:洩漏處理 1-36(2026/01/07 更新)#136497(36題)
115年 - 19900 高壓氣體容器操作 單一 工作項目 07:高壓氣體容器腐蝕預防 1-27(2026/01/07 更新)#136496(27題)
115年 - 19900 高壓氣體容器操作 單一 工作項目 06:故障排除 1-36(2026/01/07 更新)#136495(36題)
115年 - 19900 高壓氣體容器操作 單一 工作項目 05:停止運轉 1-18(2026/01/07 更新)#136494(18題)
115年 - 19900 高壓氣體容器操作 單一 工作項目 04:運轉操作 1-35(2026/01/07 更新)#136493(35題)
115年 - 19900 高壓氣體容器操作 單一 工作項目 03:啟用措施 1-65(2026/01/07 更新)#136492(65題)
115年 - 19900 高壓氣體容器操作 單一 工作項目 02:附屬品與附屬裝置之檢點 51-83(2026/01/07 更新)#136491(33題)
115年 - 19900 高壓氣體容器操作 單一 工作項目 02:附屬品與附屬裝置之檢點 1-50(2026/01/07 更新)#136490(50題)
最新試題
100.( )有關幼兒飲食的敘述,下列何者正確? (A)點心就是零食,零食就是點心 (B)幼兒三餐應定時定量,兩餐間不需再提供點心 (C)根莖類食物易使腸胃脹氣,不適合當做幼兒點心 (D)正餐外,應提供幼兒低糖、低脂肪的食物當做點心。
99.( )依《兒童及少年福利與權益保障法》規定,任何人對於兒童不得有下列哪些行為?(1)讓兒童從事危害健康及危險性之活動;(2)帶領或誘使兒童進入有礙其身心健康之場所;(3)讓兒童協助清理簡單家務;(4)拐騙、綁架、買賣、質押兒童;(5)迫使兒童處於對生命、身體易發生立即危險或傷害的環境 (A)(1)(2)(3)(4)(5) (B)(1)(2)(4) (C)(1)(2)(5) (D)(1)(2)(4)(5)。
98.( )有關動作發展原則的敘述,下列何者錯誤? (A)有順序的 (B)四肢到軀幹 (C)粗動作到精細動作 (D)頭部到下肢。
最新申論題
(2)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)
(1)右方空格處徒手繪出所缺視圖(隱 藏線需繪出)
(1)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)
最新課程
藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
分章節的藥物分析練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【國考助手】2025警察法規(上冊):警察法、警察職權行使法
講師:
最佳解
簡介:
筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
最新主題筆記
第17章
描述:
行政程序法
第18章
描述:
行政救濟法
第19章
描述:
民法總則
最新討論
16. 「天空清藍淨潔,恍如一匹未經漿洗過的丹士林布。太陽剛剛升出一竹竿高」(鍾理和〈做田〉), 此段文句是兼用譬喻的視覺摹寫技巧。下列哪個選項的描述技巧與此最相似? (A) 白氣五十餘道,皆從地底騰激而出,沸珠噴濺,出地尺許。 (B) 老藤纏結其上,若虬龍環繞;風過葉落,有大如掌者。 (C) 聞怒雷震蕩地底,而驚濤與沸鼎聲間之。 (D) 左旁一溪,聲如倒峽,即沸泉所出源也。
43.超人老師問幼兒:「樹枝可以用來做什麼?」怡欣說:「可以在沙地畫圖、生火、讓小鳥築巢。」禮文說:「可以打棒球、打高爾夫球、打曲棍球」有關兩位幼兒創造力特質的敘 述,下列何者最符合? (A)怡欣具備變通性的特質。 (B)禮文具備獨創性的特質。 (C)怡欣具備社會性的特質。 (D)禮文具備精進性的特質。
44.幼兒園老師希望增進幼兒的利社會行為,要與家長合作下列哪些建議較合宜?甲、父母常以口語讚揚幼兒安撫他人的行為。乙、父母用實質鼓勵酬賞幼兒關懷他人的行為。丙、父母親身實踐自己宣揚的利社會行為。丁、父母以非懲罰的情感解釋來管教傷害行為。 (A)甲、丙、丁。 (B)甲、乙、丁。 (C)甲、乙、丙。 (D)乙。
42 系統五旗誌主要用於什麼目的? (A) 訊息傳遞 (B) 共用記憶體管理 (C) 共時更新與存取共用記憶體內容的控制 (D) 檔案存取控制
43 關於random_file_update()與random_file_update_all()這兩個函數的差異,下列何者 正確? (A) 前者只能更新一個區塊,後者可更新多個區塊 (B) 前者不需要鎖定,後者需要鎖定 (C) 前者使用循序讀寫,後者使用隨機讀寫 (D) 前者只能讀取,後者可以讀寫
10.「向個體指出了在他們隨後的動作練習中對錯誤進行有效糾正的信息」屬於回饋內容中哪一項? (A)指示回饋 (B)描述回饋 (C)視覺回饋 (D)參數回饋