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技檢◆第一種壓力容器操作-單一級
技檢◆印前製程-圖文組版 PC-丙級
技檢◆印前製程-平版製版項-丙級
最新試卷
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 01:貿易函電 51-100(2026/01/06 更新)#136347(50題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 01:貿易函電 1-50(2026/01/06 更新)#136346(50題)
115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-插畫 PC 151-190(2026/01/06 更新)#136345(40題)
115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-插畫 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136344(50題)
115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-插畫 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136343(50題)
115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-插畫 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136342(50題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 151-187(2026/01/06 更新)#136341(37題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136340(50題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136339(50題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136338(50題)
最新試題
50. 一名工程師在一次水平尾翼鉚釘檢查時疏忽了一條裂縫. 這種過失有可能是什麼原因引起的 (A)懼高症(B)廣場恐懼症(C)幽閉恐懼症(D)恐懼蜘蛛症
49. 飛機及直升機維護人員,其檢定類別為: (A)A, B1, B2, C 四類(B)A, B, C 三類(C)A, B, C, D 四類(D)A1, A2, B1, B2 四類
48. 在對流層隨著海拔高度的增加,靜壓力將 (A) 非線性方式減少 (B) 非線性方式增加 (C) 線性方式增加
最新申論題
(2)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)
(1)右方空格處徒手繪出所缺視圖(隱藏線需繪出)
(2)請繪出等角立體圖(隱藏線需繪出)
最新課程
脂質
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peter3610735
簡介:
1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性
【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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|社工師考試榜眼 |現職司法領域工作者 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使用這份筆記? 這份筆...
【社工師考試】社會政策與社會立法|考試重點|答題技巧
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最新主題筆記
民法 編債 第 746 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
描述:
有下列各款情形之一者,保證人不得主張前條之權利: 一、保證人拋棄前條之權利。 二、主債務人受破產宣告。...
民法 編債 第 747 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
描述:
向主債務人請求履行,及為其他中斷時效之行為,對於保證人亦生效力。
民法 編債 第 748 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
描述:
數人保證同一債務者,除契約另有訂定外,應連帶負保證責任。
最新討論
44 關於 Intel x86 處理器的上鎖指令,下列敘述何者正確? (A) BTS 指令執行後不會影響進位旗號 (B) BTR 指令只能執行測試功能 (C) BTS 指令將被選定之位元值存入狀態暫存器之進位旗號內 (D) BTR 和 BTS 指令都無法進行位元的清除
45 若要檢查旗誌是否已存在於系統中,應使用什麼方式? (A) 使用access()函數 (B) 使用sem_open()函數 (C) 使用sem_init()函數 (D) 使用sem_post()函數
5 有關病人因頸椎脊髓損傷處於脊髓休克期的敘述,下列何者錯誤? (A)心跳 50 次/分、呼吸 15 次/分、血壓 160/100 mmHg (B)主要是因喪失自主神經的控制 (C)受傷部位以下的所有運動、感覺、反射可能減弱或消失 (D)出現尿滯留及腸蠕動下降
6. 一般學者在論述教育機會均等時,其真正的意涵下列何者不適切?(A)均等指「機會」的均等 (B)均等也包含教育内容與教育情境的均等 (C)均等含有積極地提供彌補缺陷或不足的機會 (D)均等應包含「結果」的相等。
7. 李校長在一次教育會議中,分別引用了「教育如園丁般栽培幼苗」、「教育像雕塑家般精雕細琢」、「教育是啟發學生潛能的過程」等說法,來闡述他對學校教育的理念。他認為這些比喻能幫助大家更深刻理解教育的本質。 在校長提出的這些比喻中,下列哪一項並非學術上常見的「教育隱喻」涵義?(A)接生 (B)塑造 (C)樂趣 (D)雕刻。
8. 根據《教師法》第 31 條規定,下列何者不是教師依法所享有的權利?(A)獨立進行教學與研究的自由 (B)參與校務會議與教育政策之 表達意見權利 (C)擔任導師,推動學生事務與輔導工作 (D)依法申訴、訴願與訴訟以維護其權益的權利。