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專技高普考◆會計(2010年前)
專技◆會計◆高等會計學(2010年前)
專科學力鑑定◆專(一):機電整合(實習)
最新試卷
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 11:機電及設備 1-50(2026/01/02 更新)#136021(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 10:結構體工程 51-80(2026/01/02 更新)#136020(30題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 10:結構體工程 1-50(2026/01/02 更新)#136019(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 09:地下工程(含基礎工程) 1-42(2026/01/02 更新)#136018(42題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 08:土方工程 1-47(2026/01/02 更新)#136017(47題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 07:假設工程及施工機具 51-84(2026/01/02 更新)#136016(34題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 07:假設工程及施工機具 1-50(2026/01/02 更新)#136015(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 06:測量及放樣 51-114(2026/01/02 更新)#136014(64題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 06:測量及放樣 1-50(2026/01/02 更新)#136013(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 05:工程管理 51-89(2026/01/02 更新)#136012(39題)
最新試題
60.幾年後,甲董事長過世當日,B 公司股票收盤價為每股 100 元,每股淨值為 110 元,假定 符合實物抵繳之規則與程序,乙君想以 B 公司股票進行遺產稅抵繳,申請抵繳日收盤價為120 元,每股淨值為 90 元,針對可否以 B 公司股票進行抵繳應納稅額與抵繳之理由,下列 敘述何者正確? (A)不能辦理全額抵繳,因為甲董事長過世當日,B 公司股票收盤價低於每股淨值 (B)可以辦理全額抵繳,因為申請抵繳當日,B 公司股票收盤價高於甲董事長過世當日之收 盤價 (C)可以辦理全額抵繳,因為申請抵繳當日,B 公司股票收盤價高於申請抵繳當日之每股淨 值 (D)不能辦理全額抵繳,因為申請抵繳日之 B 公司股票每股淨值低於甲董事長過世當日之每 股淨值
59.針對甲董事長想將持有之上市公司 A 公司以股作價成立閉鎖性股份有限公司 C 公司之作 法,下列敘述何者正確? (A)必須透過集中交易市場將 A 公司股票,轉為 C 公司所持有 (B)將持有之 A 公司股票以股作價成立 C 公司,證券交易稅為 30 萬元 (C)改由 C 公司持有 A 公司股票後,在未分配給個人前,除未分配盈餘加徵 5%外,該股利 所得免稅 (D)如 C 公司之公司章程限定 C 公司股權僅限轉讓給家族股東,則 C 公司持有之 A 公司股 票亦僅能轉讓給家族股東,不得處分
58.甲董事長現在考慮獲利了結,想處分金條、黃金存摺與投資標的在國外之黃金基金其中一 項,但又不想利得被計入綜合所得稅,針對甲董事長之擔憂,下列建議何者正確? (A)處分金條、黃金存摺與投資標的在國外之黃金基金,皆計入綜合所得稅 (B)應處分金條,因金條以賣價 6%分離課稅,不再計入個人綜合所得稅計算 (C)應處分黃金存摺,因黃金存摺以賣價 6%分離課稅,不再計入個人綜合所得稅計算 (D)應處分黃金基金,因投資標的在國外之黃金基金利得屬海外所得,併入個人基本所得額計算
最新申論題
(3) 真實氣體CD段的現象比理想氣體高,如何解釋? (註:理想氣體分子間引力為零,且分子本身體積為零)
(2) 真實氣體AB段的現象比理想氣體低,如何解釋?
(1) 真實氣體在何種狀況接近理想氣體?
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【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)
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《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
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簡介:
根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲,準備學測或分科...
【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇!本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...
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【A'phar 生物藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
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Amphetamine+表格筆記整理
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最新討論
13 設計組織結構時,下列何者不是重要的考量面向? (A)去任務化的標準 (B)正式化的程度 (C)階層化的程度 (D)分部化的標準
複選題35. 關於課程統整的敘述,下列何位老師的設計較不適切? (A)繼續性:張老師基於學生之前學過的學習內容作加深加廣的教材安排 (B)順序性:林老師將課程內容依理解的難易程度安排在適切的學習階段 (C)統整性:陳老師依照單一學科的學習重點幫助學生反覆練習,以熟悉該學科的知識 (D)銜接性:簡老師考量教材學習先後順序的安排,以及內容中概念之間的關聯性,幫助學生組織知識
9 海巡艇在執勤時,遇到下列娛樂漁業漁船何種態樣,應予以蒐證函送主管機關處理? (A) 9 噸娛樂漁船已申請核准免裝設船位回報器(VMS) (B)在距離臺灣本島 20 浬海域活動 (C)在彭佳嶼、綠島、蘭嶼距岸 35 浬海域活動 (D)活動時間每航次以 48 小時為限
35. 若下圖電路開關閉合許久,在t = 0時將開關打開,試求VC(0+) 為何?(A)18V (B)12V (C)8V (D)0V。
5.從符號互動論的「符號意義」及批判理論的「意識形態」,分別說明其與情境中疑似 霸凌事件的關聯。(6 分)
(2)除了「我訊息」,簡述兩項導師可以協助小江的輔導做法,並分別說明理由。