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研究所、轉學考(插大)◆通信原理

研究所、轉學考(插大)◆公司法與證券交易法

研究所、轉學考(插大)◆應用電子學

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 101-150（2026/01/09 更新）#136614(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 51-100（2026/01/09 更新）#136613(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 1-50（2026/01/09 更新）#136612(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04：工程圖說與實務 151-186（2026/01/09 更新）#136611(36題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04：工程圖說與實務 101-150（2026/01/09 更新）#136610(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04：工程圖說與實務 51-100（2026/01/09 更新）#136609(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04：工程圖說與實務 1-50（2026/01/09 更新）#136608(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 251-291（2026/01/09 更新）#136607(41題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 201-250（2026/01/09 更新）#136606(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 151-200（2026/01/09 更新）#136605(50題)

經過運算後,右側程式的輸出為何? (A) 1275 (B) 20 (C) 1000 (D) 810

給定右側函式 F( ),執行F( )時哪一 行程式碼永遠不會被執行到? (A) a = a + 5 (B) a = a + 2 (C) a = 5 (D)每一行都執行得到

以下程式,回傳值為何? (A)6 (B)11 (C)13 (D)14

4. 請使用三個下列正反器、一個電阻和一個電容設計一電路，使輸出(QAQBQC)依序為 100→010→001→100..。

3. 請使用一個理想 OPA，設計一差動放大器電路，使 Vo = V1-V2。

2. 下圖為一理想 OPA 濾波電路，若 RA=0.5KΩ、CA=0.01μF、RB=1KΩ、CB=0.05μF、 R1=5KΩ、R2=20KΩ、R3=4KΩ、R4=16KΩ，則濾波器之頻帶寬度 BW 約為何？( π ≈ 3.14 )。

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

消化解剖學

描述：重點整理筆記

血液學

描述：重點整理筆記

私有財公共財

描述：純私有財與純公共財，準私有財與準公共財

44 在為一位 6 歲自閉症幼兒撰寫關於「如何適應活動轉銜」的社會性故事時，以下哪一個選項最適合作為觀點句(perspective sentence)？ (A)我喜歡玩玩具車，其他小朋友也喜歡玩玩具車 (B)有時候，我不想分享我的玩具，我會感到生氣或難過 (C)老師說好朋友要學會分享玩具 (D)分享玩具的時候，我可以數到五，然後輪流玩

45 陳教師在要求發展遲緩幼兒回應時，考量小莉的能力而改變形式、標準、內容、步調，以符合她的學習需要。這是哪 一種教學調整方式？ (A)改變活動的難度 (B)改變支持的結構 (C)教學目標的調整 (D)改變反應的方式

46 依據 2024 年 4 月 29 日修正之《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》第二十四條之規定，身心障礙學生及幼兒之教育需求 評估，不應包括下列哪一項？ (A)健康狀況 (B)科目學習 (C)知覺動作 (D)感官功能

8. Although the proposal appeared ambitious on the surface, closer scrutiny revealed a ______ organizational structure, with loosely connected sections and objectives that shifted without clear rationale. (A) trenchant (B) nebulous (C) orthodox (D) cogent

9. Rather than delivering an overtly moralistic message, the documentary offers a ______ critique of consumer culture, exposing excess through careful observation. (A) benign (B) scathing (C) didactic (D) ingenuous

10. The speaker’s ill-timed attempt at levity disrupted the proceedings, producing a moment of collective ______ that was difficult to dispel. (A) rapport (B) reverence (C) discomfiture (D) elation