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書面審核及面談

115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 08：作業安全衛生 51-75（2026/01/07 更新）#136391(25題)

115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 08：作業安全衛生 1-50（2026/01/07 更新）#136390(50題)

115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 07：拆除 1-12（2026/01/07 更新）#136389(12題)

115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 06：自主檢查及維護 51-75（2026/01/07 更新）#136388(25題)

115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 06：自主檢查及維護 1-50（2026/01/07 更新）#136387(50題)

115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 05：吊運及組立 1-40（2026/01/07 更新）#136386(40題)

115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 04：施工準備作業 1-57（2026/01/07 更新）#136385(57題)

115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 03：放樣 1-16（2026/01/07 更新）#136384(16題)

115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 02：材料檢視 1-65（2026/01/07 更新）#136383(65題)

115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 01：識圖 51-74（2026/01/07 更新）#136382(24題)

50 顏料混合中，將黃(Yellow)與青色(Cyan)相混合，可得到： (A)灰 (B)紅 (C)綠 (D)紫。

49 飛利浦(Philips)推出的 Hue 燈泡，可透過手機應用程式來控制燈光色彩變化， 所採用的燈源為？ (A)發光二極體 (B)鎢絲燈泡 (C)鹵素燈泡 (D)複金屬燈。

48 法國秀拉(Seurat)的點描畫，在色彩學上常被用來解釋為何種混色原理？ (A)加法混色 (B)減法混色 (C)並置混色 (D)殘像混色。

2.

 1.

V. Please read the following article which presents both advantages and limitations of virtual travel. Do you think it is an effective way to balance exploration and conservation? Write an essay of about 200 words, expressing your opinions and reflections. Support your ideas with specific reasons, examples, or personal experience.                     Can Virtual Travel Replace In-person Tourism?       Travel has long been valued as a way to discover new places, encounter different cultures, and experience the beauty of nature. Yet modern tourism also creates serious problems. In many populardestinations, large numbers of visitors put pressure on local communities, damage natural habitats,and contribute to pollution. As a result, people have started to ask whether there are more responsibleways to make exploration accessible without exploitation.      One possible answer is virtual travel. With the help of digital technology, live-streaming devices, or remotely operated cameras, people can observe distant places without physically goingthere. Supporters believe this method may reduce the harmful effects of overtourism while still allowing people to learn about natural environments and cultural sites. It may also give access tothose who cannot travel casily because of age, cost, time, or physical condition.      In addition, virtual travel may serve educational purposes. Students can use it to study geography, wildlife, or environmental issues in a more direct and engaging fashion. Some also arguethat such experiences can inspire people to care more about conservation by helping them see fragile places without disturbing them.      However, not everyone is convinced that virtual travel through a screen is a satisfying substitute for in-person tourism. Using a phone, flying a drone, and watching a destination is very differentfrom actually being there, interacting with local people, and experiencing the atmosphere first-hand. Critics also point out that travel is not only about seeing; it is also about human connection, culturalunderstanding, and personal growth. These are difficult to reproduce through technology alone.     For this reason, virtual travel may be best seen not as a permanent replacement for traditional travel, but as an alternative approach to exploring the world. Whether it can truly balance explorationand conservation remains open to debate.

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

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【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

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數位科技概論

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65.下列有關「馬拉松團體」(marathongroup)的描述何者「不正確」？(A)它是一種成長團體(B)它是一種自助團體(C)它是一種會心團體(D)它是一種任務團體。

10. 偏誤分析（error analysis）對於語文教學的優勢之一，在於提醒教師需要根據學生所處的 學習階段，施以區別教學。關於偏誤分析的此項優勢，下列敘述何者為非？ (A)對系統前的偏誤(pre-systematic errors)，教師應採取容忍態度，不須有錯必糾 (B)對成形階段(emergent stage)的偏誤，教師應忽略學習者產生的 U 型學習表現 (C) 對系統的偏誤(systematic errors)，教師應細心引導並作出詳細且完整的解釋 (D)對系統後的偏誤(post-systematic errors)，因學生能自己辨認，教師提醒即可

13下列哪些敘述是正確的? ①皮亞傑與布魯納的認知理論都認為智力發展是個體與環境交互作用的結果。②皮亞傑與布魯納都認為發展階段順序不能顛倒。 ③皮亞傑與布魯納都認為認知發展，不僅是量的改變，也是質的增加。④皮亞傑認為認知發展不能藉學習來促進，布魯納則贊成加速學習的觀點。 (A)①②(B)①②③ (C) ①③④ (D) ①②③④

8 依政府會計準則公報第 9 號規定，下列何者應設置預算控制科目？①公務機關 ②信託基金 ③作業基金 ④營業基金 (A)僅① (B)僅①② (C)僅③④ (D)僅①②③

8. 下列有關「排球」項目規則的敘述，何者錯誤？ (A)隊長僅能由一般球員擔任，遇爭議球時，由場上隊長向第一裁判反映 (B)自由球員換人次數不受限制 (C)接發球時，第一位擊球的球員在同一次擊球(同一連貫動作)中，即使多次明 顯地連續觸及身體不同部位，也是允許的 (D)六人制比賽發球權轉換時，獲得發球權一方須進行位置輪轉

一、 解釋名詞：共 5 小題，一題 5 分（25％) 1.加留沙／餘埔