阿摩線上測驗
登入
首頁
>
作物改良概要（作物概要）
>
104年 - 104 原住民族特種考試_四等_農業技術：作物改良概要#31696
> 申論題
題組內容
一、解釋並比較下列名詞：（每小題 5 分，共 25 分）
⑵同型合子（homozygote）與異型合子（heterozygote）
相關申論題
⑴混合品種（composite cultivars）與合成品種（synthetic cultivars）
#71493
⑶純系品種（pure-line cultivars）與自交系（inbred line）
#71495
⑷三向雜交種（three-way cross hybrid）與三交種（triple cross hybrid）
#71496
⑸雜種優勢（hybrid vigor）與自交弱勢（inbreeding depression）
#71497
二、請詳述自交作物雜交育種方式之譜系法及其優缺點。（20 分）
#71498
三、如何從一高度混雜的作物族群中進行品種純化與改良？（15 分）
#71499
四、一般農家常見栽培生產的食用馬齒種臺南白玉米是屬於地方品種，該品種是否符合 品種權的申請要件？可用何種方法進行品種改良？（20 分）
#71500
⑴遠緣雜交育種過程中可能遭遇那些育種障礙與困難？
#71501
⑵新引入的作物品種其馴化過程中，除受環境影響外，那些作物本身的因素會影響 其馴化結果？
#71502
⑶回交育種法為常用轉移抗病基因之雜交育種方式，有那些優點？
#71503
相關試卷
114年 - 114 原住民族特種考試_四等_農業技術：作物概要#130904
114年 · #130904
114年 - 114 普通考試_農業技術：作物概要#128362
114年 · #128362
114年 - 114 身心障礙特種考試_四等_農業技術：作物概要#126520
114年 · #126520
113年 - 113 地方政府公務特種考試_四等_農業技術：作物概要#124437
113年 · #124437
113年 - 113 原住民族特種考試_四等_農業技術：作物概要#122577
113年 · #122577
113年 - 113 普通考試_農業技術：作物概要#121080
113年 · #121080
112年 - 112 地方政府特種考試_四等_農業技術：作物改良概要#118020
112年 · #118020
112年 - 112 原住民族特種考試_四等_農業技術：作物概要#116455
112年 · #116455
112年 - 112 原住民族特種考試_四等_農業技術：作物改良概要#116454
112年 · #116454
112年 - 112 普通考試_農業技術：作物概要#115340
112年 · #115340
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入