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教甄◆教育專業科目-國小
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111年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選 :國小教育專業科目#108897
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選 :國小教育專業科目#108897 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選 :國小教育專業科目#108897
年份:
111年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
73.教師應依學生能力設定不同任務,下列何者作法較為適切?
(A)為平等所需,教師有義務設定班級同儕的學習水準
(B)全班設定相同的學習目標,得到公平對待
(C)提供所有學生相同的協助,不得有特權
(D)學習結果採取不同理解層次的回應,因人而異。
正確答案:
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