43.在統整課程的型態中,有關「多學科課程」與「科際課程」的比較說明,下列何者正確?
(A)兩者都打破學科的界線,進行以主題為中心的課程統整
(B)兩者在不打破學科的界線下,進行以概念為中心的課程統整
(C)多學科課程的內容從學科中找出與主題相關的部分,科際課程的內容由主題分析而來
(D)多學科課程的內容從概念分析而來,科際課程的內容由學科中找出與概念相關的部分。
詳解 (共 3 筆)
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統整了四五本專書的結果Drake統整課程...
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回樓上多學科及科技整合並未打破學科界線,...
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所以科際整合...到底有沒有打破學科的界...
私人筆記 (共 1 筆)
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(A)兩者都沒有打破學科的界線,科際課程...