27. 下列幼兒教育哲人之理念敘述,何者正確?
(A)盧梭(Rousseau)認為孩童出生時就像一張白紙
(B)柯美紐斯(Comenius)認為人性本
善,教育應涵蓋自由、快樂的正面學習經驗
(C)洛克(Locke)反對傳統的讀寫算抽象教育內容,強調教育是生活的過程,需與生活經驗
結合
(D)裴斯塔洛齊(Pestalozzi) 被後世人稱為「幼稚園之父」。
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統計: A(247), B(2515), C(1703), D(171), E(1) #365722
統計: A(247), B(2515), C(1703), D(171), E(1) #365722
詳解 (共 6 筆)
#1177653
(A)洛克認為孩童出生時就像一張白紙
(B)柯美紐斯(Comenius)認為人性本 善,教育應涵蓋自由、快樂的正面學習經驗
(C)杜威反對傳統的讀寫算抽象教育內容,強調教育是生活的過程,需與生活經驗 結合
(D)福祿貝爾被後世人稱為「幼稚園之父」。
(B)柯美紐斯(Comenius)認為人性本 善,教育應涵蓋自由、快樂的正面學習經驗
(C)杜威反對傳統的讀寫算抽象教育內容,強調教育是生活的過程,需與生活經驗 結合
(D)福祿貝爾被後世人稱為「幼稚園之父」。
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#500872
(c)杜威(J. Dewey)是進步主義教育之父,其反對傳統的讀寫算之抽象教育內容,強調教育是生活的過程,必須與人類日常活動結合,且為未來參與的民主社會作準備。
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#483781
幼教之父-福祿貝爾
近代教育思想之父-科門紐斯
自然主義之父-盧梭
裴斯塔洛齊-國民教育之父
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#468396
認為孩童出生時就像一張白紙是洛克(Locke)
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#515385
了解
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