阿摩線上測驗
21. 皮亞傑(Piaget, Jean)提出的認知發展理論，將認知發展分為幾個階段；請問 14 歲的國中生，應屬於下列哪一個發展階段？
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期。
答案：登入後查看
統計： A(4), B(17), C(174), D(2875), E(0) #2951983
統計： A(4), B(17), C(174), D(2875), E(0) #2951983
詳解 (共 2 筆)
100006036363973
#6071132
皮亞傑把兒童的認知發展分成以下四個階段：
感知運動階段（感覺動作期，Sensory Motor Stage，0-2歲）：1歲時發展出物體恆存性的概念，以感覺動作發揮其基模的功能。由本能的反射動作到目的性的活動。
前運算階段（前運思期，Pre-Operations Stage ，2-7歲）：已經能使用語言及符號等表徵外在事物，不具保留概念，不具可逆性，以自我為中心，能思維但不合邏輯，不能見及事物的全面性。
具體運算階段（具體運思期，Concrete Operations Stage，7-11歲）：能根據具體經驗思維解決問題，能使用具體物之操作來協助思考，能理解可逆性與守恆的道理。
形式運算階段（形式運思期，Formal Operations Stage，11歲以上）：開始會類推，有邏輯思維和抽象思維。能按假設驗證的科學法則思考解決問題。
9
0
