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試題詳解

試卷:104年 - 中區國中身心障礙#23208 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 中區國中身心障礙#23208

年份:104年

科目:教甄◆身心障礙組

20.小英對歷史很有興趣,聽覺理解能力佳,上課時能瞭解歷史老師講解的內容。可是她識字量偏少,閱讀課本的速度也很慢,請問 以下何種教材調整的方式最適合她?
(A) 教材形式的調整
(B) 教材內容的調整
(C) 教材組織的調整
(D) 教材來源的調整
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
理解力佳,但識字量少,所以只要改變上課的...
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