106年 - 106 地方政府特種考試_三等_教育行政：教育行政學#67106

科目：教育行政學 | 年份：106年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：教育行政學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、我國的國民教育是否為免費教育？請以「國民教育法」與「高級中等教育法」相關規定闡述之。（25 分）

二、依據「地方制度法」之規定，直轄市與縣市政府自治事項都包括學前教育、各級學校教育及社會教育之興辦及管理。請說明我國中小學教育（k-12）的學校制度及其教育行政主管機關，並說明中央與地方政府之間的分工。（25 分）

三、某一地方政府教育局（處）發現該市（縣）中小學校學生的閱讀能力平均分數明顯落後於全國學生，而且校際有明顯落差。為了解決此一問題，可以依序使用那些政策工具（policy tool/instrument），使政策順利推動？（25 分）

四、我國教育政策是如何制訂的？請列舉並說明參與教育政策制訂的行動者（policy actors）。（25 分）